然后把相关的词句读一读然后把相关的词句读一读二、多元方法 感悟美 1、对比读感悟美A、那漂亮的瓦房就是课堂B、那最漂亮的瓦房就是我们的课堂A、那平坦的土地，就是操场B、那最平坦的土地，就是我们的操场A、小河会告诉你，上课的铃声很清脆B、小河会告诉你，上课的铃声是多么清脆A、林涛会告诉你，放学的歌声很悠扬B、林涛会告诉你，放学的歌声是多么悠扬通过对比读感受学校的美好， 体会学生在优美的环境里学习是那 样的高兴自豪读中积累词语，训练语感2、借助图画感受美好(培养学生观察能力和语言表达能力) 引导学生观察图画：用自己的话说说小山村学校的样子、说说在 学校参加丰富多彩的活动时的快乐心情带着真实地感受有感情地朗 读 1、2、3 小节

第1段为什么要特别提到仆碑及仆碑上的文字提示：写仆碑是为后面议论埋下伏笔，作者认真考证仆碑上的文字，探究事理的本源，充分体现了他“求思之深”的探索精神，也是后面议论中提出“深思慎取”的依据4第2段略写什么详写什么运用了哪些对比有哪些作用提示：略写前洞(19字)，较详细地写了后洞特点及游后洞的所见所感多处设比：①前洞的平旷与后洞的幽深对比;②前洞“记游者甚众”与后洞“来而记之者已少”、“其至又加少”对比;③“余所至”之浅与“好游者”所至相比;④进洞时“其见愈奇”的欣喜与出洞后因“不得极夫游之乐”的懊悔相比作用是为第二部分的议论作铺垫(三)全班朗读课文两遍五、布置作业1将文中出现的有“其”字的句子全部找出来，并归类整理

不知从何时起，无偿献血一直以来是一个敏感的话题几乎每隔一段时间后，总是能够在朋友圈或者微博上看到那些“老中医”的什么揭晓真相，宣传献血有害健康，又或者那些什么“业内人士”痛斥献血站谋取暴利等明明献血无偿，为何用血还得收费自从1998年10月1日推出《中华人民共和国献血法》，明确了我国无偿献血工作与宣传的方向，这样带来一个后果，那就是血量不足，每年献血的量尚未能够供应用血的量之所以我国献血率低，主要是因为很多人不明白，献血无偿，用血为何就要收费呢如同网上所传的“血站谋取暴利”其实还真不是，由于血小板只有10日寿命，红细胞有120日寿命血液收集后还得需要及时进行处理，经过严格的检测，确保没有传染性疾病，之后再进行分离处理，从而保证血液能够得到最为充分的利用

这一转变，正犹如道德自觉向法律约束的转变，有理可依，有凭可持革命胜利来之不易，千秋伟业筚路蓝缕以史为鉴，可知兴衰，在风云暗涌的和平岁月里，唯有传承红色基因，发扬红色力量才能步步稳进、兴盛强大，才能实现中国梦、强军梦如此，也足以告慰先烈英灵革命精神代代传国旗下讲话稿篇4尊敬的各位领导、同志们：大家好我叫__，来自__煤电公司和大家一样，作为一名光荣的闽西儿女，今天能够幸运地站在这个舞台上，我的目的不仅仅是宣传这片红土地上的闪亮之光，更是一次自豪地宣告：我愿永远做一个“红色”传承的闽西儿女，做红色革命、红色精神和红色传统的传播者、捍卫者我今天演讲的题目是《做一个“红色”传承的闽西儿女》在演讲的开头，我想先问问大家：在中国最为迷茫的时候，是谁打响了红色革命的关键一枪

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