然而，可怕的是有许多母亲每天都挂这句话“每次都需要我们帮助你，你什么时候能自己做”然后女孩哭了，她妈妈继续发泄最后，孩子越来越依赖父母因此，父母应该从内心接受他能做到，无论他说什么，你都尽最大可能地鼓励他通过这种方式，孩子将获得更多正能量，而不是负面影响孩子就会慢慢的变得非常乐观，自信孩子有“玻璃心”，不一定是缺乏安全感也许只是情绪上的问题特别是男孩，他们的情绪处理能力和情感表达能力深思落后于女孩的我们经常看到一些男孩子渴望看到女孩像热锅上的蚂蚁一样哭泣，儿童对世界的认知与我们成年人不同，特别是与自己父母看到的世界不同所以当你面对“玻璃心”的孩子时，多给孩子一点时间，不要急于批评他，你可以平静地告诉他如何处理他的情绪

但是，住在这地域附近的人，这河流里面的不同的成分，是很容易看得出的外头工人的衣服多少地整洁一点，很多穿着旗袍，__或者淡蓝的橡皮鞋子，十七八岁的小姑娘们有时爱搽些粉，甚至也有人烫过头发包身工就没有这种福气了她们没有例外地穿着短衣，上面是褪色和油脏了的湖绿乃至莲青的短衫，下面是玄色或者条纹的裤子，长头发，很多还梳着辫子，破脏的粗布鞋，缠过未放大的脚，走路也就有点蹒跚的样子在路上走，这两种人很少有谈话的机会脏，乡下气，土头土脑，言语不通，这都是她们不亲近的原因，过分地看高自己和不必要地看不起别人，这种心理是在“外头工人”的心里下意识地存在着的她们想：我们比你们多一种自由，多一种权利，──这就是宁愿饿肚子的自由，随时可以调厂和不做的权利

我是从这里看出的“大家一起朗读课文，那声音真好听这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文最有趣的是，跑来了两只猴子这些山林里的朋友，是那样好奇地听着”（课件出示22）（板书：安静学习）（2）好，我们一起读这段话（3）你们认为大青树下的小学的小朋友是如何上课的（4）他们是怎样读课文的（5）如果你是一根树枝、一只小鸟、一只蝴蝶或者一只猴子，看到小朋友们学习这么认真，课文读得这么动听，你会怎么做，怎么想（6）为什么不直接写孩子们学习认真，而要写“窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文”（侧面烘托孩子认真学习——意思讲到就行）（7）是啊，大青树下的小学的学生学习认真、书声悦耳，人与动物，人与环境融洽相处，怎么不是一所祥和的学校呢

在学校里待了快四年，我早已对咱们学校熟悉的不已了，校园里的每一个角落，每一处风景我都看过，当初能来到这所学校已经是让我高兴了好一阵子的，所以我十分珍惜自己的学习机会，不让自己虚度这美好的大学生活别看咱们学校好像不是很大，但是咱们学校的实力还是不错的，这在平日里的教学里也能看出来，我在上课的时候就仿佛又回到了高中一样，大家都在课堂上认真的处理着学术问题，积极地和老师进行互动，这样的学习氛围让我也确定了未来的道路，那就是我要利用大学的时间去做足够有意义的事情才行，所以在大一的时候我就积极投身入校内的文化建设，踊跃报名各大活动，争取让自己的课余生活变得丰富一点，另外我也不想再让家里人为我操太多心了，我已经是成年人了，有独立生活下去的资本了，所以我平日里也会去做做兼职，挣取一些外快来补贴自己的生活

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