2过程与方法：在读中感受月下景色的美丽体会“我”和阿妈之间浓浓的亲情，并调动学生的生活体验和情感体验，培养学生细心体察生活细节的能力3情感态度价值观：体验月下景色的美丽激发学生热爱祖国壮丽山河的感情体会浓浓的亲情，激发学生热爱父母、关心家人的美好情操教学重点和难点教学重点：指导学生从语言文字中感受月光下美丽的景象，体会“我”与阿妈浓浓的亲情，并调动学生的生活经验和情感体验，培养学生细心体察生活细节的能力教学难点：充分调动学生的生活体验，发挥学生的想象，让画面浮现于学生的脑海中，激起学生读的欲望，让情感在读中体悟、升华，真正使学生感受文章的意境美，品味文章的语言美教学过程一情境导入1课件展示月夜图，一个小姑娘在明亮的月光下，甜美的想象和阿妈一起散步时的情景

嘱托我写一篇文章来记述这件事情我观看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上它连接着远处的山，吞吐长江的水流，浩浩荡荡，无边无际，一天里阴晴多变，气象千变万化这就是岳阳楼的雄伟景象前人的记述已经很详尽了虽然如此，那么向北面通到巫峡，向南面直到潇水和湘水，降职的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会，他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体;商人和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断;傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，这时登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情

为什么结婚随礼500元是大忌结婚随礼多少钱最合适每到过节放假，都是举办婚礼的高峰，如果正好有人邀请你参加婚礼，而你又不知道该随多少份子钱，不妨来参考看看下面的建议结婚随礼500元大忌是为什么 结婚随礼讲究双数，要成双成对，寓意美好而“5”是单数，就会被认为是不太吉利的数字其实不仅是“5”，包括“3、7”都被认作是不吉利的份子钱金额此外，像“4”虽然是双数，但却是“死”的谐音，所以也不吉利结婚随礼多少最合适 结婚随礼的金额因地区、文化和个人情况而异，没有一个固定的标准以下是一些常见的参考指导，但请注意，这些只是一般概念，具体情况还需考虑您的经济状况和与新婚夫妇的关系

A: Good morning,MikeThis is JohnBto C)Hello, JohnNice to meet youCto B)Nice to meet you, too二、复习1播放Unit 1 Let’s chant的录音，学生拿出文具跟读并表演2请学生用Look，I have a ……复习所学的文具三、新课展示1通过听动物声音和看动作，呈现有关动物的新单词：rabbit, panda, monkey, dog, cat, duck，并教学最后，教师将教过的小动物放在一起并对学生说，Look， I have a zoo2感叹语GreatCoolWowSuper采取自然引入的方法，在呈现动物公仔时，因势利导地教学几个感叹语，并告诉学生时下中文最时髦的说法“好酷啊

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