今天这节课我们就一起来学习第2课《我多想去看看》，（板书课题：齐读课题）二、检查预习同学们课前都做好了预习，下面老师来检查一下你们的预习情况，老师将本课中出现的一些新词请到大屏幕上来了，这样你还认识吗1、带拼音认读生词（自己练读，指名拼读，）（1）自己练习拼读一下，谁想拼读（指名读）（2）不拼读的话，谁会读（指名读）（3）谁愿意当小老师领大家一起读（领读）（4）还有谁想读这么多想读的，那就大家一起读（齐读）2、去掉拼音认读词语把他们头上的拼音帽子给摘掉，你还认识他们吗（同桌合作读，提读，男女生读）3、去熟字认生字师：去掉他们身边的朋友，剩下的字你还认识吗自由读，提读，开火车读，同桌检查读师相机指导认识足字旁4、交流识字方法师：大家读读的真不错，老师相信你一定有什么样的好方法让你在这么短的时间内记住这些生字

但是，脾胃虚寒的人不宜多喝菊花茶，适当的添加枸杞可以平衡菊花的寒凉药性，更好的养护身体三、补肝益肾枸杞具有补肾生精以及养肝护肝的作用，是一味绝佳的中药材，菊花能够平肝明目，枸杞和菊花搭配十分适用于疲劳、体质虚弱的人饮用但是，并不是人人都适合饮用枸杞菊花泡水，以下几种情况建议减少饮用，以免适得其反，对身体造成影响1、枸杞菊花泡水不宜加糖，许多人习惯在枸杞菊花茶里加糖，使水的味道更加的清甜但是，对于有体热的人而言，加糖会降低菊花清热的功效，虽然在口感上有所改变，但是却会加重体热，为了保障枸杞菊花泡水的功效，建议不要添加其它东西2、隔夜的枸杞泡菊花不宜再饮用，菊花内含有大量的黄酮素，时间放久了极易被氧化，并产出有害的物质，对人体造成一定的伤害

”亚信坦言，新奇的科技设备让他颠覆了对冰雪运动的固有认知来自埃塞俄比亚的留学生TINSAE则被精致的冰灯冰雕3D打印模型深深吸引，细细观摩模型细节，频频驻足拍照“这是我第一次见到如此精巧的冰雪艺术作品，创意和工艺都让人惊叹”TINSAE表示，希望能将这类冰雪科创产品带回自己的国家，传播黑龙江冰雪之美埃塞俄比亚留学生TINSAE被冰灯冰雕3D打印模型深深吸引史轶夫 摄 本次展出的仿真冰冰壶、室内越野滑雪模拟机等设备，均依托本土高校科研力量研发，攻克多项技术难题，助力冰雪运动普及与冰雪装备产业升级活动期间，四位省内冰雪领域专家轮番分享，详解冰雪建筑、彩色冰技术、冰雕科创、亚冬会索道保障等硬核成果，搭配科普情景剧展演，全方位展现黑龙江冰雪科技的创新活力

幼儿对于该活动很感兴趣，活动中表现的很积极幼儿园数学活动教案【篇14】活动目标：1、幼儿不受颜色、大小的影响进行分类活动2、巩固点数的方法，并能说出总数3、幼儿乐于动手操作，喜欢与同伴一起参与游戏活动4、体验数学集体游戏的快乐5、初步培养观察、比较和反应能力活动准备：1、幼儿已有区分红绿两色的学习经验2、教师准备①背景苹果树6颗，红、绿两色的大小不一样的苹果若干②幼儿操作果盘，苹果的筐子三个3、音乐活动过程：一、白版课件引入，帮老爷爷摘苹果出示老爷爷，小朋友们帮助他摘苹果二、教师出示6颗苹果树背景图，巩固点数方法，并说出总数师：小朋友我们来到了老爷爷的苹果园乐，快来数一数，一共有几棵苹果树幼：6棵

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