正如《致青春》和《中国合伙人》中给我们带来的不仅有回味，还有感动从明天开始，你们中的大多数人都将彻底告别校园生活，在社会中摸爬滚打作为老师，我想送给你们无限的祝愿毕业是一道界，毕业前的世界是一个透明的'世界，在这个世界里规则一目了然，道路一目了然，对于优秀和成功的定义也一目了然大学的意义在于告诉你们，你们可以用自己的方式，用激情和洒脱在这条道路上行走，完成人生中最美好的阶段之一——大学但是在毕业后，如果你们依然希望有老师来给你们讲解所有预设好的规则，希望脚下是一望无际的康庄大道的话，你或许会感到失望，或许会因为现实而遍体鳞伤作为母校的老师和过来人，我要给你们的建议是，做好准备，换一种活着的方式，把握好人生的方向，创造自己的人生，以更高的目标去成就一番大事业，做国家的栋梁之才

2026北京绿色发展论坛将以“绿色赋能低碳共生”为主题，采用“1+4+N”的内容架构，涵盖1场开幕式暨主论坛、4大板块活动及N场全年常态化系列活动1场开幕式暨主论坛拟于9月17日上午举办，设置重要致辞、成果发布、倡议发布、签约仪式、颁奖典礼、主旨演讲、高峰对话等环节4大板块包括平行论坛、展览展示、产业促进活动及城市低碳生活节其中，8场平行论坛覆盖国际绿色城市发展、绿色人才、绿色金融、能源转型、绿色科技、循环经济等前沿领域，将汇聚政、产、学、研各界专家，共商绿色转型路径展览展示方面，同期将举办国际绿色产业(北京)博览会，围绕零碳科技、先进能源、数智节能、低碳人居、循环经济及绿色金融等领域，设置绿色科技引领区、绿色金融服务站、全球合作交流角、绿色生活体验区四个展区，打造集先进技术展示、沉浸式互动体验与精准商业对接于一体的高水平专业化平台

引导学生说出fox 的正确读音Follow mefox,fox,fox(举一反三)出示怪兽的图片(教授新单词)T：What's thisSs:怪兽T：How to say it in EnglishSs:不知道T：板书MonsterFollow memonster ,monster, monster(举一反三)Ⅲ PractiseT:Listen to tape carefully and answer the questionDaming和Sam为什么害怕了那真的是一只怪兽吗Ss:(听录音)T:Ok,Who can answer my questionYou pleaseS1:他们以为看到了怪兽

教学重点学会本课的生字读中感悟课文内涵，理解重点语句，激发学生情感教学准备乐曲磁带教学过程一、情景导入并资料交流，激发学生的学习兴趣1、情景导入：（播放歌曲《闪烁的小星》）师生伴随着美妙的乐曲，双手戴着金色的星星手饰一起做律动并共唱歌曲师：同学们，你们喜欢星星吗你们知道天上的星星有多少颗吗古代有一个小孩和我们一样喜爱星星，他还曾经认真地数过天上的星星，你们想认识他吗（板书课题）[意图：美丽的夜空，动听的音乐，师生的律动构成了一幅动人的星空图景，激发了学生浓厚的学习兴趣，充分调动学生学习的积极性教师启发性的谈话，拉近了课文内容与学生的距离，使学生兴趣盎然地进入课堂]2、资料交流（屏幕出示人物图片张衡）谈话：同学们，你们认识这个人吗（生：张衡）今天我们学习的课文就与他有关，请大家把课前收集的相关资料在全班交流一下，让我们一起走近张衡

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