综述：偏方还是谣言？可乐＋味精，喝了会怎么样？
2指名复述课文，大家评议四、学习生字1在读课文时，你认识了哪些生字请学生当小老师带领全班读，并说说哪些字的读音要注意注意读准驯韧的`读音2你认为哪些字容易写错，需要提醒大家注意左右结构：详、植上下结构：篇、亩、资左中右结构：激其中，植的右边是直，里面是三横而非两横，要多加注意五、作业1自主积累文中的好词语，如：兴高采烈、如愿以偿、梦想成真、原封不动、打量、兴冲冲等2向你的父母或朋友，说说你的理想第二课时一、复习导入复述故事，说说其叙述顺序是什么二、精读，体会人物感情过渡：文中哪句话点了题（一）坚持梦想部分：1指名读句子：您可以不改动这个F，但我也不打算放弃自己的理想2抓关键词：在读这个句子时，应该把哪些词处理成重音
教学过程教学过程：1、 问题引入：前面我们已经研究了一类特殊的数列——等差数列问题1：满足什么条件的数列是等差数列如何确定一个等差数列(学生口述，并投影)：如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列要想确定一个等差数列，只要知道它的首项a1和公差d已知等差数列的首项a1和d，那么等差数列的通项公式为：(板书)an=a1+(n-1)d师：事实上，等差数列的关键是一个“差”字，即如果一个数列，从第2项起，每一项与它前一项的差等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列(第一次类比)类似的，我们提出这样一个问题问题2：如果一个数列，从第2项起，每一项与它的前一项的……等于同一个常数，那么这个数列叫做……数列
他叮嘱毕业生，无论前路多远，都要做对母校、城市、家国有情有义的“大写的人”毕业典礼现场深大供图 教师代表、高等研究院教授周晔勉励学子在喧嚣中保持清醒、竞争中保持坚韧、功利中保持温柔、时代中保持担当校友代表、东莞理工学院副校长郑愚以结构力学概念寄语学弟学妹，要保持终身学习、坚守初心、勇担社会责任毕业生代表陈俞彤分享成长感悟，承诺将带着深大“敢闯敢试、脚踏实地、扛责在肩”的精神底色奔赴未来每年毕业季，深圳大学的“来日方长毕业礼”都备受关注在今年的毕业典礼上，徐波在致辞中揭晓了这份礼物——三条毛巾“一条应援巾是母校为你打call，一条汗巾是城市催你奋进，一条披巾是家国给你拥抱礼物虽轻，但情义厚重” 毕业生代表向10位后勤、安保等岗位教职工代表献花，致敬默默付出的校园守护者
抑郁症，在现代社会是比较多见的一个病症，一直在新闻报道上看到说很多人因为抑郁症而自杀，也有些人认为抑郁症就是太矫情，感觉并不是什么大的问题，仅仅是情绪上比较敏感多疑，人会较为脆弱而已，并不会给身体产生很多大的伤害其实这是错误的理解，需要及时纠正，抑郁症这个问题不可以轻视，在比较严重的情况下，还会危及到人的生命安全忧郁症究竟会有哪些表现情绪消沉、比较敏感在忧郁症初期，最为明显的症状是会出现长久的情绪低落日常生活中，一直郁郁寡欢，也没有什么兴趣爱好，有时还会感觉无助、孤独等，如果有这类情绪表现，就要预防抑郁症的出现失眠症、精神衰弱习惯性失眠、就算进入梦乡也总是会被噩梦惊醒白天昏昏沉沉、精神不集中，容易受到惊吓