小诗人，小画家们快快行动吧2、展示老师创写的几首小诗(起一个鼓舞、抛砖引玉的作用让学生觉得自己的老师都能写，自己也能写)望庐山瀑布教案二年级（篇5）一、教学内容：义务教育课程标准实验教材语文第三册第十七课《古诗两首》之《望庐山瀑布》二、教材简析：这首诗是诗人李白五十岁左右隐居庐山时写的一首风景诗这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色，反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱这首诗极其成功地运用了比喻、夸张和想象，构思奇特，语言生动形象、洗炼明快三、学情简析：随着市小语会诵读经典系列活动的开展，株洲市的二年级小学生均可以背诵二十首左右的古诗《望庐山瀑布》也有相当一部分学生能够背诵，但是对诗意不能完整把握，诗人的情感和诗中的意境学生更是知之甚少

假肿瘤型脑炎常有头痛、呕吐，肢体活动差或瘫痪、失语、精神症状，颅内高压等同时注意原发病症状，如腮腺炎病毒脑炎伴有腮腺肿大;疱疹性病毒脑炎时皮肤有疱疹，柯萨基病毒和埃可病毒脑炎时可有皮疹、心肌炎、手足口病等，如病变累及脑膜(脑膜脑炎)，出现脑膜刺激征阳性二、脑炎的治疗 病毒性脑炎无特效疗法控制颅内高压、高热和抽搐发作尤为重要昏迷病人需保持呼吸道通畅精心护理可防止继发感染1、对症治疗： (1)糖皮质激素 氢化可的松或地塞米松，加于5%葡萄糖液内静滴由较大剂量开始，逐步递减，疗程不超过1个月(2)脱水利尿：20%甘露醇静滴，疗程视病情而定;或用甘油果糖静滴(3)降温：以物理降温为主(4)抗精神病药：对精神运动性兴奋，可给氯丙嗪、奋乃静或泰尔登，剂量应个别化

根据学生的心理特点，创设情境引入课题，激发了学生的求知欲导学生在具体的语言环境中识字，增强了学生对识字的兴趣和信心）、 同学们，你们喜欢小动物吗你都喜欢哪些小动物（指名回答）把你收集到的小动物图片或玩具，展示给大家，说说它们的尾巴是什么样子的（先组内交流，再汇报）我们把这些小动物聚在一起，举行“比尾巴”交流会怎么样（板书课题）（“课的第一锤重音要敲在学生的心坎上”趣味性的话题，让学生畅所欲言，脑、眼、口、手并用，使他们在兴趣盎然中自由地探究、表达，陶冶了性情，增长了知识，培养了能力）对话平台初读1、“比尾巴”大赛的项目都有哪些呢（出示文中六个问句）2、自由练读问句，指导认识问句，教师示范问句的读法

每一位顾客都是普丽缇莎宝贵的财富，都是普丽缇莎的衣食父母，也是我们的事业伙伴和最亲密的朋友，是我们的亲人是你们让我们感受到家一般的温暖，在今天这个特别的日子里，我祝大家圣诞快乐，心想事成，万事如意为了标示对普丽缇莎新老顾客的感谢，值此20__年圣诞之际，我们特举办了圣诞感恩活动，来回馈一直关心和支持我们的顾客朋友们普丽缇莎直营店从创办至今，也已经走过了15个年头，普丽缇莎第一家直营店在武汉，也就是在这里开业经过15年的发展，目前普丽缇莎已经遍布全国27个省、市、直辖市、区在全国拥有3000多家直营店和加盟店成为国家商务部特许连锁备案企业，CCTV央视网黄金展位合作伙伴，湖北小姐大赛唯一指定美容护肤品牌

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