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诗中毛主席用一个词进一步写出了红军战士不怕难,把万水千山看得很平常(板书:等闲)9、这里说万水千山只等闲,加了只表示什么10、指导朗读:红军不怕远征难,万水千山只等闲(豪迈、等闲,有蔑视的意味)指点:这首诗要赞颂的就是红军不怕远征难,万水千山只等闲的英雄气概,这两句是全诗的总领句,再读一遍现在诗歌的时代背景懂了,全诗主要的内容懂了,我们抓住这两句的意思,再继续自学,想想每个词句的意思,有不懂的做上记号提问△进一步自学,提出疑难11、学生提出疑难三、带入情境,读讲3--8句(用音乐渲染情境,让学生通过《长征》这首歌曲的节奏--这音乐的语言,从总体上体会红军长征的豪迈的气势)1、指点:要解决这些疑难,先要体会体会诗歌的整个意境

“军队向前进,生产长一寸;加强纪律性,革命无不胜”这是毛泽东同志在1948年第一期《中国青年》上的致词,时光虽已流逝数十载,但教诲却不因时而废,回想一下每年的国庆大阅兵,那威武雄壮的阅兵方阵迈着整齐划一的步伐,不正是力量与纪律的体现么不也是那名言的生动写照么但是,只懂得遵规守纪的重要性是不够的,在履行的时候还要靠自觉《弟子规》中“执虚器,如执盈,入虚室,如有人”恰恰体现了这一点元初有个思想家叫做许衡一年秋天,正值兵荒马乱之际,许衡与许多人一同逃难当大家都口渴难耐的时候,正好经过一个梨园,园子的主人不在,大家都去摘梨吃,只有许衡不为所动别人劝他摘几个吃,他却回答道:“梨无主,吾心独无主乎”梨树没有主人,但许衡的心却有主人,在他心目中的这个“主”就是自律,即使是在混乱的时局下,他也做到了自我规范和约束

教学难点: 引导学生总结分数乘整数的计算法则教学过程一、 复习出示复习题1根据题意列出算式:5个12是多少3个14是多少2下列句子中那些可以看做单位1猎豹的速度是狮子的七分之三参加合唱队的同学占全班人数的五分之一红花比黄花多二分之一十月比九月节约四分之三3计算: 3/10 +3/ 10 + 3/10 =3/10 + 3/10+ 3/10 这题我们还可以怎么计算今天我们就来学习分数乘法二、 新授1、利用 3/10 + 3/10 + 3/10 教学分数乘法(1) 这道加法算式中,加数各是多少(都是3/10)(2) 表示几个相同加数的和,我们还可以用什么方法来计算怎么列式(乘法, 3/10 ×3)(3) 3/10 +3/10+ 3/10=9,那么 3/10 + 3/10 + 3/10= 3/10 ×3,所以3/ 10 ×3=____________=9
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