另外，每次外出回家之后，可以用生理盐水清洗鼻腔，能够将进入鼻腔当中的一些细菌、病毒和过敏源清洗掉二、做好身体保暖虽然春季气温回升比较大，但是很容易出现“倒春寒”现象一旦身体受寒，患上呼吸道疾病的风险会特别高所以在春季的时候，一定要注意身体方面的保暖尤其是在出现气温下降的时候，要适当添加一件外套另外，要注意做好颈部的保暖，尤其是老年人以及免疫力较低人群，春季时可以在颈部围一条纱巾，能够避免颈部受寒而患上一些呼吸道疾病三、做好个人卫生工作进入春季以后，外出时一定要注意做好个人卫生，除了外出佩戴好口罩以外，回家之后一定要勤洗手能够将一些沾染上的细菌与病毒以及过敏源清除掉，达到有效避免患上一些呼吸道疾病的作用

地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐可是，你们知道吗我们生活的地球上，人类为了自己的利益和方便，做出了许多污染环境、伤害地球妈妈的事情人们随手仍掉的一个塑料袋，埋在地下三百年都不会烂善待地球，作为学生，首先要从爱我校园做起我们应尽我们最大的努力去呵护校园，爱护校园里的一草一木让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧，让沉睡在地上的痰迹和马路告别吧，让陈列在墙上的涂痕和教室告别吧，让我们用细心的呵护唤起学校的整洁和美丽吧在保护环境的同时，我们也应该珍惜资源珍惜资源，就是要从节约一滴水，节约一度电，节约一粒米，节约一张纸做起善待地球爱护地球、保护环境是我们每一个人应尽的责任说到不如做到，让我们全人类从现在做起，从小事做起

4、作业展示，评议第二课时 一、 复习导入 1、生字，开火车认读 2、小老师带读 3、齐读课文 二、细读课文，指导朗读，感悟体验 第二段 画水池及其它 (一)指导读文 1、要把这幅画画好，我们要弄清一个问题，是什么呢在奔向大海的路上，泉水都遇到了谁说了什么自由读第二段(第四——第十自然段) 2、小组交流，全班交流 3、把刚才说的画下来，指导作画(二)画水池 1、请一位小朋友画一个水池，指导：用什么颜色粉笔水池应该画在什么位置还要画什么你想起书上哪句话指导朗读 2、泉水乡那么多，生活在这里的人多么幸福啊指导有感情朗读(三)画杜鹃花及其它 方法同上 三、精读欣赏 着重欣赏文中比喻的作用

唾液酸苷酶是一种蛋白质，通常情况下，唾液酸苷酶是唾液当中产生的，是一种糖蛋白，主要由于细菌感染、黏膜损伤等因素刺激，引起唾液当中黏液酸苷酶上升，可以作为细菌感染的一种标志一、不是细菌感染： 1、上呼吸道感染：当患者出现上呼吸道感染，由于扁桃体炎、咽炎等局部炎症的刺激，可以导致唾液酸苷酶分泌增多，引起其升高; 2、胃食管反流：当患者出现胃食管反流时，胃酸可以刺激唾液酸苷酶的分泌，导致其升高，常伴反酸、烧心等不适; 3、自身免疫性疾病：如系统性红斑狼疮、类风湿关节炎等自身免疫性疾病，可以导致多处靶器官的损伤，如肾脏、肝脏、心脏等，可以累及唾液酸苷酶，导致其升高; 4、支气管扩张：当患者出现支气管扩张，由于支气管扩张的患者常有咳嗽、咳痰等表现，容易导致局部黏膜受损，故可能导致唾液酸苷酶分泌增多

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