生：升腾起(变成了)太阳照射在香炉峰，高高的香炉峰上升腾起紫色的烟云2、遥看瀑布挂前川遥看一词说明作者站在哪儿观察瀑布离瀑布较远因为瀑布高大，遥看才能观其全貌挂、前、川各是什么意思放在一块儿是什么意思挂：悬挂前：前面川：河流挂前川：指瀑布远看就像悬挂在山峰前面的一条大河流远远望去，瀑布就像一条悬挂在山峰前面的大河用自己的话讲一讲这句的意思3、飞流直下三千尺飞、直写出了瀑布的什么特点水流快、山势陡真有三千尺吗这是一种什么修辞手法(夸张手法)长长的水流，飞快地从山上直泻而下4、疑是银河落九天银河、九天各指什么银河：晴天夜晚，天空呈现出一条明亮的光带，夹杂着许多闪烁的小星;看起来像一条银白色的大河九天：天的最高处

（2）复习A 部分的 Let’s do（3）游戏：学生一个接一个的说数字1—10 ，教师随时拍手说：Stop说到哪个数字，如： seven 大家就一同重复此数字 seven2 呈现新课 (Presentation)（1）教师播放Let’s talk部分的情景课件（2）学生在课件中的熟悉的过生日的情境中学说Happy Birthday to you，了解询问年龄的用语及回答How old are youI’m…（3）教师播放Let’s talk部分的录音，学生跟读句子（4）教师为学生创设过生日的情景，告诉学生：今天要给在本月过生日的同学共同开生日聚会 Birthday Party老师已准备好蜡烛、气球

(板书：游手好闲)练习读好这部分课文，通过读来表现佩佳“游手好闲”2、“羞愧”①说说“羞愧”的意思②佩佳为什么羞愧得不敢看妈妈的眼睛③课文还有一处描写佩佳羞愧难过的心情，请用线勾画出来从“低下头”这个动作你体会到什么④妈妈是怎样帮助佩佳认识自己的错误的读课文6~10段通过妈妈带他到不同的地方看到的不同景象，了解人们在这一天的工作成绩⑤读这部分课文，读出妈妈语重心长帮助孩子的语气⑥齐读最后一段“他想了想”，此时他会想些什么⑦出示最后一段，学生试着补充出“……”省略的内容四、拓展升华1、谈谈你对“失去的一天”是怎样理解的2、你有像佩佳这样的“失去的一天”吗3、师生交流珍惜时间的名言4、时间就是生命，时间就是财富，时间就是知识

我会把我的母亲给你你要好好照顾她”几天后，当洪水来临时，我妈妈掉进了水里小男孩用绳子拉着妈妈，把妈妈的手掐出了血终于把我妈救上岸他只对自己的奇迹说了一句话：爸爸走的时候说，我要好好照顾妈妈，我答应了爸爸这个故事是我传达的信息的第二句话：深深的责任感会给人一种无比强大的精神力量只要我们有责任去做一件事，就没有理由不做好第三个故事：阿塞拜疆的一个渔夫在海上找鱼，突然一头牛砸翻了他的船当他游回岸边时，没有人相信他说的话，所有人都认为他喝醉了后来美国大使馆发现了，就失去了他翻船的损失原来是一架美军运输机载着人道救援物资，不过是头牛一头牛挣脱缰绳，在机舱里疯了，撞得到处都是士兵打不开舱门让它飞下来你可能觉得这个故事是最荒诞最不切题的

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