(二)、研探新知空间几何体：多面体(面、棱、顶点)：棱柱、棱锥、棱台;旋转体(轴)：圆柱、圆锥、圆台、球1、棱柱的结构特征：(1)观察棱柱的几何物体以及投影出棱柱的图片，思考：它们各自的特点是什么共同特点是什么(学生讨论)(2)棱柱的主要结构特征(棱柱的概念)：①有两个面互相平行;②其余各面都是平行四边形;③每相邻两上四边形的公共边互相平行(3)棱柱的表示法及分类：(4)相关概念：底面(底)、侧面、侧棱、顶点2、棱锥、棱台的结构特征：(1)实物模型演示，投影图片;(2)以类似的方法，根据出棱锥、棱台的结构特征，并得出相关的概念、分类以及表示棱锥：有一个面是多边形，其余各面都是有一个公共顶点的三角形

生：愿意（出示课件：另外两只小鸟认为春雨是什么颜色的它们都说了些什么话）生自学课文，小组合作学习汇报交流生：小燕子眼中的春雨是绿色的生：小黄莺说春雨是黄色的生：小燕子说，春雨落在草地上，草就绿了，春雨淋在攀枝上，柳枝绿了师：同学们看得认真，学得棒我们现在开始分角色读课文，喜欢哪只小鸟就读哪只小鸟的话师：现在由我当主持人读叙述语言，其他小朋友读各自喜欢的角色师生配合，争角色朗读师：大家读得太棒了现在我请几位小朋友戴上头饰读你喜欢的角色师：其他同学认真听，认真看，评出优秀小演员师：他们读得怎么样生：ＸＸ同学把小麻雀读得真可爱生：ＸＸ同学把春雨读得很顽皮师：这些同学不仅听得好，而且评得很好，为他们鼓掌

4遗传因素 有染色体畸变的人群白血病发病率高于正常人二、针对儿童白血病的临床表现 1发热 是白血病最常见的症状之一，表现为不同程度的发热和热型发热的主要原因是感染，其中以咽峡炎、口腔炎、肛周感染最常见，肺炎、扁桃体炎、齿龈炎、肛周脓肿等也较常见耳部发炎、肠炎、痈、肾盂肾炎等也可见到，严重者可发生败血症、脓毒血症等发热也可以是急性白血病本身的症状，而不伴有任何感染迹象2感染 病原体以细菌多见，疾病后期，由于长期粒细胞低于正常和广谱抗生素的使用，真菌感染的可能性逐渐增加病毒感染虽少见但凶险，须加以注意3出血 出血部位可遍及全身，以皮肤、牙龈、鼻腔出血最常见，也可有视网膜、耳内出血和颅内、消化道、呼吸道等内脏大出血

2、能在问题的引领下，80%的学生通过小组合作，在文中找出问题的答案能在老师的帮助下，90%的学生理解领悟London is the capital of EnglandIt’s very ______ and _______Is that your houseYes ，it is/ No ，it isn’t等句型(二)语言技能目标1、学生能借助图片，以及关键词的提示，通过听说交流活动运用所学习到的句型进行介绍城市，描述建筑物2、学生能借助于图片、关键词及老师、同伴的提示，对文本内容作出简单的没有认读错误的复述3、学生能在老师创设的情景中，对自己熟悉的环境进行简单的交流(三)情感态度目标1、学生在同桌合作学习中，根据拼读规律大声快速地读出单词

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