它位于青海省东部湟水中游的河谷盆地它是青海高原的东大门，是古代“丝绸之路”南路和“唐蕃古道”的必经之地自古以来就是西北联通的要道和军事要塞被誉为“西海之钥”，青藏之咽喉，是世界高海拔城市之一西宁属于哪个省的城市西宁是青海省的省会，是该省的政治、经济、科技、文化、交通和医疗中心位于西北部，是一座历史悠久的高原古城，是黄河流域的文化组成部分主要景点有塔尔寺、西宁八景、青海藏文化馆、老爷山、日月山、黑泉水库、东关清真寺、马步芳公馆、北禅寺等西宁总面积7660平方公里，城区面积380平方公里，建成区面积120平方公里下辖五区两县和西宁(国家级)经济技术开发区

这种汤料用酿酒剩余的酒糟二次发酵制成，酸中带辣，是海南人吃海鲜、涮火锅时常用的调味料过去很长一段时间里，它主要以家庭作坊的形式存在，影响力局限在琼北地区团队发现，糟粕醋与贵州酸汤有诸多相似之处：都是发酵产品，都带有酸味，都依赖微生物菌群但铺前糟粕醋有一个长期存在的短板：保质期只有数天这严重限制了产品的市场半径玉梦集团在酸汤领域已有27年积淀，拥有二十多项核心专利基于这一技术积累，企业决定针对糟粕醋的短板进行研发他们发现，用集团的菌种技术酿造贵州酸汤，需历时一年才能完成；而类似的技术应用于糟粕醋，仅需三天便能酿出风味借助来自大山的菌群，企业成功开发出浓缩型糟粕醋，常温下保质期延长到一年今年3月，该企业位于定安塔岭工业园的生产基地一厂区正式投产

2、默读课文第3段，说说最感兴趣的内容3、分析诸葛亮在大雾掩护下利用草船向曹操借箭的过程，剖析人物的性格特点有感而发 这是在学生基本了解课文内容的基础上，进一步探究重点内容（一）导读第2段，突破重点段（二）导读第一段1、自由朗读第一段，提出不理解的地方2、划出对话进行研读：理解语言的内涵，揣摩人物的内心活动如：就要交战（与造箭期限有关） 用什么兵器最好（引入圈套） 这是公事（要挟对方） 军营里(借军令进逼，暗示要立军令状) 主动探究 体会语言的内涵，揣摩人物的内心活动（三）指导朗读1、找出你最感兴趣的地方自由读，想想该用什么语气2、指名读，同学评议3、分角色朗读对话朗读欣赏评价促进 在读中加深对语言文字的亲和力

在我们选文的后续发展中，作者写着这样一段话：【幻灯显示】根据我们的课文的细节描写老师稍作修改：环境给予他的那美丽而残酷的孤独下面让我们按照旅程的四个阶段，跟随杜小康一起咀嚼咀嚼，环境给予他的孤独到底是什么滋味1、先要明白文中的环境主要指的是哪些：水、芦荡、鸭、暴风雨2、来到第一站——前行途中：船行在水上，自然离不开对水的咀嚼主要集中于水和鸭的描写先朗读第13段(13段：烟气水汽的特点：在空气中飘飘荡荡，无所依靠，风一吹就散我们就像看到杜小康的一颗心在那里飘荡，找不到一个落脚点前途渺茫，过去又不可及，我的未来在哪里此外，这里的水的特点还应对应11段的一个词——“茫茫”辛弃疾说：我见青山多妩媚，料青山见我应如是

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