)(2) T: They are called the Great People in 2003他们是被评为“感动中国的2003年度人物中的几个Do you know their names(介绍6个人物的姓名学生活动：介绍人物姓名，摆放相应人物的复读机、图片和文字介绍材料教师示范第一个)(3) Watch and listenT: What are their jobsLet’s listen(课件录音完整介绍6个人物的工作和业绩)2Learn the new word by the students themselves(1)示范pair work: Listen, look, match and read

2、课下阅读《天地九重》整本书，班上组织一次读书报告会【板书设计】太空一日杨利伟起飞时的生死考验太空中的真实所见飞船上的声音探究返回途中的惊险际遇英雄气概科学态度七年级下册语文教学方案（篇2）【学习目标】１、正确理解寓言的含义２、正确把握对人生的态度，对待人生的际遇３、感受优美的语言，模仿文章美的表达【学习重点】１、理解寓言的含义；２、学习文章精美的表达【课前准备】１、查阅资料，扫清文字障碍２、预习课文内容，思考寓言的含义第一课时一、课文导入人们的生命历程中，得与失始终伴随我们一生有俗语说：“有得必有失”其实，有失也比有得明智的，随遇而安，得失不惊，心宽体胖，处世潇洒；痴妄的，追名逐利，以乱心迷，生身受累

用自己的劳动换一点报酬，这样才是留给母亲的回报，多么良苦的用心啊（4）于是，在这座城市的街头，便出现了这样的一幕：一位十六七岁的较弱的女孩手持画具，坐在小凳上期待地注视着来来往往的行人，……引导学生想象，升华认识（5）指导学生有感情的朗读三、有体会母女情到人间情1、启发想象，体会花店传统的由来想象女儿到花店订花的情景2、学生自由结组交流3、交流汇报四、再现，配乐朗读学生准备表演五、作业把这个故事讲给爸爸妈妈听板书设计：母女情情深似海13、花店的传统爱让世界更美好人间情感人至深五年级上册的语文教案（精选篇6）教学目标①认识“扉、瘾”等生字并通过互相提醒认清字形，读准字音②正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容， 重点感悟作者从读书和作文中受益的语句

莲藕富含的维生素C和粗纤维既能帮助消化、防止便秘，又能供给人体需要的碳水化合物和微量元素，防止动脉硬化，改善血液循环，有益于身体健康在块茎类食物中，莲藕含铁量较高，故对缺铁性贫血的病人颇为适宜莲藕的含糖量不算很高，又含有大量的维生素C和食物纤维，对于肝病、便秘、糖尿病等一切有虚弱之症的人都十分有益查看全文 莲藕怎么做好吃 常见的莲藕有红花藕和白花藕两种类别，红花藕外皮为褐黄色，生藕吃起来有苦涩的味道;白花藕则外皮光滑嫩白，生藕吃起来非常清甜通常我们炖排骨藕汤会用红花藕，清炒藕片会用白花藕藕可生食，捣汁饮，晒干磨粉煮粥或烹煮熟吃莲藕的食用方法很多，莲藕的做法也多样，炒藕片和凉拌藕片两种做法无人不知，但是真正会做且做得好吃的不知道又有多少人了

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