2、分布不同："ocean"是指全球性的海洋，而"sea"则是指分布在陆地周围的海洋3、地理位置不同："ocean"一般指的是与大陆相隔较远的海洋，而"sea"则是指与大陆相邻的海洋4、海洋类型不同："ocean"包含了各种类型的海洋，如大洋、深海等，而"sea"则包含了不同的海区，如海湾、海峡等sea和ocean的区别是什么 ocean是特指大洋，比如the Atlantic Ocean大西洋，thePacific Ocean太平洋，或者(总称)海洋，ocean是比较正式的说法sea单纯指海洋、海滨，比如the north sea北海sea是比较通俗的说法Sea用法 n海，海洋，许多，大量 sea可以用作名词 sea的意思是“海，海洋”“海水”，是不可数名词

汪老师从不同的角度给一些物体拍了照片，请同学们根据照片猜猜是什么物体(出示从一个角度拍摄的柠檬照片，有的学生猜橙子)看来有时候，我们从一个角度观察还不好确定，换个角度再来一张(杯子)(冰箱、洗衣机)(书包)(笔盒)(河马、大象)……适时问：这个照片是从哪个角度拍摄的(2)同学们真聪明，说到大象，汪老师再给同学们讲一个摸大象的故事：从前，有五个盲人，从来没有见过大象，不知道大象长的什么样，他们就决定去摸摸大象第一个人摸到了鼻子，他说：“大象像一条弯弯的管子”第二个人摸到了尾巴，他说：“大象像个细细的棍子”第三个人摸到了身体，他说：“大象像一堵墙”第四个人摸到了腿，他说：“大象像一根粗粗的柱子”1同学们，同样一头大象，为什么四个人的说法都不一样呢

提问：题中只有一个4，为什么算式中出现了两个4师：经过4分两人相遇，说明相遇时两人都行了4分，因此我们也可以把这个时间称为相遇时间相遇时间在这种解法中要用到两次②请用第二种方法的同学说说你的解题思路又是什么［评析：在学生已掌握路程、速度、时间三者间关系的基础上，联系学生已有的生活实际，通过自己探索，寻求出解答求相遇路程的思路，从而提高了学生分析问题和决问题的能力］4、通过电脑演示强化两种解法的解题思路通过刚才的分析我们知道，相遇问题中求路程有几种解法请看屏幕电脑演示：一种是先求出小强走的路程和小丽走的路程，再加起来就得到两人所走路程的和，也就是两家的距离；另一种解法是先把小强每分所走的路程和小丽每分所走的路程加起来，得到每分两人所走路程的和，因为经过4分相遇，再乘以相遇时间4，就得到了4分所走路程的和，也就是两家的距离

这是我校第四十__届运动会，也是合校后的第__届运动会为开好本次运动会，学校体育组的全体老师以及总务处、政教处、教导处等有关部门进行了精细的策划、布署现在一切准备工作基本就绪，各年级、各班都已进入了状态，运动员们摩拳擦掌，只待着在那飒爽英姿的赛场上一试身手同学们，学校运动会在学校教育过程中是规模最大、参与人数最多、时间最集中，对学生影响最深的教育活动是对我校体育工作的体育竞技水平和群体工作以及学生综合素质的全面检验也是各年级各班向全校展现风貌的极好机会今年的校运会要想开的成功，除了领导和组织者的策划、组织、指挥之外，更主要的还需要广大师生的积极参与配合一个人出了问题，一个环节出现失误，往往会影响全局

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