三、学习生字1、默读课文，画出文中生字连带的词语读一读(困)2、根据生字构字特点两个人一组识记，然后汇报3、对于难写的字教师指导书写(范写)四、练习写字1、认真观察整个字，记住每一笔的位置，然后书写，一气呵成2、写后对照范字检查不足，写每一个字都要有进步3、教师行间巡视，重点辅导五、完成课后练习题六、作业抄写本课生字生词板书设计：上学一路歌溪滑教第二课时教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，了解文章的主要内容2、了解山区的孩子一年四季上学时的情景，感受他们上学时的欢乐教学重点：了解山区的孩子一年四季上学时的情景，感受他们上学时的欢乐教学难点：想像一年四季“我们”在上学路上的欢乐情景教学过程：一、导入新课同学们，我们就是山区的孩子，那么谁愿意说一说在你上学的路上都能看到些什么

统一大市场建设也是此次座谈会一项重要内容这次座谈会上，郑栅洁也提出国企要“带头”一个是维护制度统一市场需要基础制度规则统一，国企体量大、分量重，率先执行公平竞争、产权保护等规则，就是一种示范效应另一个是搭建设施尤其是现代流通网络中国数联物流信息公司这样的企业加入座谈会，本身就是一个风向标未来的统一大市场，不仅是公路铁路的“硬联通”，更是数据、信息的“软联通”国企要助力把“信息孤岛”连成“数据大陆”能源安全和绿色低碳，常被外界看作一对矛盾这次座谈会对“煤”的表述，透露出非常务实的导向郑栅洁提到了“煤炭清洁低碳利用”和“促进行业绿色低碳转型”对我国这样体量的经济体来说，能源转型不能是“运动式”的，不能搞“一刀切”去煤

(Buildings, cards and people)⑶What food did he want to try(American food)5Complete activity 2 in SB(Get the students to ask and answer in pairs)6Practise to pronounce 'wh' 'wr'7Learn the song: It’s a big exciting world8Complete exercise 1 in ABHomework:Practise the following sentences in pairs:Where are you from

7、阅读简单的文言文，借助笔记和参考书了解基本内容背诵10首优秀的诗8、继续学习写记叙文，根据表达中心选择合适的表达方式，合理安排内容的顺序和细节，把自己的意思表达的清晰明了；学会写简单的议论文，力求有理有据；学会写调查报告9、多角度观察生活，发现生活的丰富性，捕捉事物的特点，努力进行创造性的表达10、在课堂内外讨论问题，能主动表达自己的观点，以人为中心，有条理，有理有据能倾听讨论重点，有针对性地发表意见四、教学进度（1）继续完成第6卷的研究（2）分卷复习1、复习重点：掌握课文的字、词、句，理解记忆古诗文2、复习难点：①记叙文、说明文、议论文的联系与区别②了解三大文体知识③掌握文言文重点句子、实词和虚词的含义

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