三、看书质疑学生自己看书，标出重点语句和不懂的地方，然后解答四、多层练习，巩固深化1说一说，日常生活中什么情况下用吨作单位2在( )里填上适当的数，使每种东西的总重恰好是1吨3、想一想，填一填一条鲸鱼的重量是6000千克，是( )吨一辆卡车载质量5吨，也就是( )千克五、合作总结，解决问题提问：通过这节课的学习，你学会了什么知道了些什么同学们生活中处处有数学，希望同学们能够用所学习的知识不断地去解决生活中的问题设计思路：本节课是数学概念知识课，在概念教学过程中，我运用生活中的实际例子巧妙的设置与学生生活相联系的各类情景，让学生在丰富的生活情景中，掌握理解“吨”的概念从而突破这节课的难点接着我利用生活中的实际问题帮助学生进一步巩固了所学的知识

211楮实味甘，壮筋明目，益气补虚，阴痿当服212郁李仁酸，破血润燥，消肿利便，关格通导213没食子苦，益血生精，染发最妙，禁痢极灵214空青气寒，治眼通灵，青盲赤肿，去暗回明215密陀僧咸，止痢医痔，能除白癜，诸疮可医216伏龙肝温，治疫安胎，吐气咳逆，心烦妙哉217石灰味辛，性烈有毒，辟虫立死，堕胎极速218穿山甲毒，痔癖恶疮，吹奶肿痛，鬼魅潜藏219蚯蚓气寒，伤寒瘟病，大热狂言，投之立应220蜘蛛气寒，狐疝偏痛，蛇虺咬涂，疗肿敷用221蟾蜍气凉，杀疳蚀癖，瘟疫能治，疮毒可祛222刺猬皮苦，主医五痔，阴肿疝痛，能开胃气223蛤蚧味咸，肺痿血咳，传尸劳疰，邪魅可却224蝼蛄味咸，治十水肿，上下左右，效不旋踵

原《深圳市生活垃圾分类工作激励办法》将于11月到期，日前，深圳市城市管理和综合执法局发布新的《深圳市生活垃圾分类工作激励办法（征求意见稿）》(以下简称《征求意见稿》)，相比原《办法》，对激励对象、名额、方式、资金等方面均做出调整据悉，全市总激励资金从过去每年最高6250万元调整为4566万元，并将深汕纳入激励范围，对通过评选认定的“蒲公英住宅区” 进行一定的资金激励，按照5万元/1000户的标准激励不足1000户的，每减少200户，激励资金减少1万，最低补助为1万元；超过1000户的，每增加200户，激励资金增加1万，最高补助为10万元减少或增加不超过200户的，不予减少或增加补助资金；激励资金按照实际入住户数计算

经调查，部分商户明白应该将生活垃圾投放到指定垃圾桶内，只是店内无人看管，不想麻烦锁门，索性就随便扔了，反正有人打扫；也有一些开车上班的市民，不愿绕道，直接把生活垃圾投放到了果皮箱内“果皮箱不也是垃圾桶吗”人们往往认为果皮箱与垃圾桶没有什么太大不同，无非是叫法不同而已，这种误解给环卫工作带了不少麻烦其实果皮箱是有别于垃圾桶的，果皮箱主要设置在城区主次干道、公园、游园、绿地、广场、旅游景区等公共场所，目的是方便行人丢弃果皮、纸屑、饮料瓶等零散废弃物，比垃圾桶的容量小得多设置在小区、居民楼院、单位庭院的塑料垃圾桶用途就不同了，它主要是用来收集人们日常家庭生活和单位工作中产生的废弃物，也就是人们所说的生活垃圾

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