惟有承担起人生的责任，才能真正实现自己的人生价值你们要拥有爱和宽容漫漫人生征途，有阳光照耀和花朵芬芳，也难免有荆棘坎坷、风雨冰霜对自己，保留一份爱和宽容，在面对困难和挑战时，身心会多一点健康和明朗，生活就多一份快乐和从容对他人，奉献一份爱与宽容，你们的胸怀会更加宽阔，你们的世界也会因此而更加美丽三年的时间匆匆而逝，你们即将离开母校，踏入新的学校，面临新的挑战，抒写新的人生篇章昨天，你们为了理想艰辛地付出，今天你们收获成果和快乐，而明天，你们就要朝着自己崭新的梦想，继续创造属于自己的一片蓝天同学们，母校的老师将永远记住你们的欢声笑语，记住大家朝夕相处的点点滴滴，并且期望同学们能在新的环境中，秉承和发扬古城中学求真务实的精神，取得更好的成绩

He/She is…What’s he/she likeHe/She is … Is he/she…Yes,he/she isNo, he/she isn’t”等五课前准备多媒体课件，教师画像，录音机，磁带六教学过程Step1Warming-up1sing a song”Who’s your teacher”2show pictures and say出示一些学科教师图片，让学生快速说出来，如Chinese teacher/math teacher/English teacher/art teacher/music teacherT: Who’s this man/womanS: He/she is our…两组师生示范后，进行生生问答

同学们，今天，你们茁壮成长起来了，就是对我们每一个班主任工作的最大回报，谢谢你们此时此刻，我们每一位班主任都有足够的理由相信：今天，场下这----名高中毕业的雏凤，在未来的打拼中一定会创造出辉煌的业绩，远远超越我们而我们也可以毫不夸张地说：今天你们以--中学人为荣，明天你们必将是--中学人的自豪同学们，你们说是吗同学们，作为你们的班主任，我们永远牵挂着你们，永远祝福着你们，永远期待着你们千里万里走不出母校的时空，--中学是你们心中的永恒;千里万里走不出母校的时空，你们永远是--中学灿烂的笑容此时此刻，我们每一位班主任都坚信：今日你们长缨在手，明朝必将缚住理想的苍龙最后衷心祝愿--中学--届每一位毕业生，身体健康;衷心祝愿你们都能在今年的高考中取得优异成绩

中国致力于推动国内市场与国际市场不断融合、共同成长，构建开放型世界经济其二，国际贸易不是账面数字，而是增进福祉的自主选择中国作为“超级卖家”和“超级买家”，给各方带来的更多是“惠邻效应”与“富邻效应”中方愿进口更多优质产品特别是高附加值产品，希望更多国家同中国相向而行、放开限制，积极推动贸易优化平衡发展其三，互利共赢不是单向妥协，而是相互赋能的彼此成就中国作为最大的发展中国家，始终致力于推动共同发展，在自身发展的同时，一直尽最大努力帮助和支持其他发展中国家中国将永远是发展中国家可信赖、可倚重的好朋友，愿在现代化道路上与广大发展中国家携手相伴、坚定同行李强强调，中国将持续推动高质量发展，扩大高水平开放，以积极务实行动，为世界经济增添更多动力

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