身体内部包含多种器官，每个器官都会承担着重要的工作，特别是胃会帮助人体消化食物，促进人体新陈代谢，一旦出现问题就会影响其功能目前患有胃部疾病的人群很多，最常见的就是胃炎、胃溃疡等为了避免这一些胃部疾病的出现，一定要及早的发现症状，及早治疗因此，如果出现以下的5个症状，说明胃有很大的问题一、上腹隐痛腹痛是胃癌最常见的表现之一，大多数患者都会伴有消化不良的症状如果出现了上腹隐痛的问题，可能还处于早期的过程，只要吃点食物就会导致病情的加重，疼痛感也会明显加重如果是胃溃疡的患者，可能还会伴有节律性的疼痛感一般老年人痛感会非常慢，多数都会有腹胀的症状如果出现了这些情况不能及时的诊治，可能会导致病情加重二、身体消瘦，没有食欲当胃部出现病变之后，最先出现的症状是食欲不振

大家看，老师这里有几个钟面，你们看到了什么(当学生说出每个钟面都有角，并指出这几个角有大有小时，教师切入)师：这四个钟面上时针与分针所形成的角，哪个角，哪个角最小(多媒体出示)当学生说出哪个角大，哪个角小时，诱发思考：“你是怎样判别的”学生如果说出“张口大，角就大”时，要强化这句话，多请几位学生说说同时，老师取出一个活动角说：“谁告诉我，怎样演示张口大小”当学生演示正确时，教师要提醒学生边演示边说，“张口越大，角越大”并多请几个学生说，最后请全班学生拿出活动角，互相说说，一起说说并应用评价、鼓励的语言强化这一结论进而给出板书：角的两边张口越大，角越大师：根据同学们说的结论，我们来做个活动吧，请组长给组内的同学发一个活动角

（八）布置课外作业1．书面作业：习题43第3、4、5题2．认真阅读p22"阅读材料：三角函数与欧拉"，了解欧拉的生平和贡献，特别学习他对科学的挚着精神和坚忍不拔的顽强毅力有兴趣的同学可以上网查阅欧拉的相关情况教学设计说明一、对本节教材的理解三角函数是描述周期运动现象的重要的数学模型，有非常广泛的应用星星之火，可以燎原直角三角形简单朴素的边角关系，以直角坐标系为工具进行自然地推广而得到简明的任意角的三角函数定义，紧紧扣住三角函数定义这个宝贵的源泉，自然地导出三角函数线、定义域、符号判断、值域、同角三角函数关系、多组诱导公式、多组变换公式、辅助角公式、图象和性质，本章教材就是这些内容的具体安排定义直接用于解析几何（如直线斜率公式、极坐标、部分曲线的参数方程等），定义还是直接解决某些问题的工具，三角函数知识是物理学、高等数学、测量学、天文学的重要基础

引导学生关注作者抒情方式的转变，以及不同抒情方式的不同表达效果，深入体会作者所表达的情感(五)归纳总结刘湛秋先生是当代的学者、诗人，他的诗歌往往能做到“诗中有画，画中有诗”，今天的这篇散文也可以算是“文中有画，文中有情”我们在学习文章的时候，要从诵读入手，通过不断的朗读，对文本形成初步的感性认识，感知文中“雨”的不同形象，带给人的不同感受，体会作者所抒发的情感;接着要运用“圈点批注”读书法，关注关键字词、文中运用的修辞方法，品析文本，同时写下阅读感悟，加深对文本的理解，体会作者对自然、生命的赞颂和热爱【设计意图】梳理文章内容，总结读书方法，做到一课一得(六)布置作业1朗读品味、圈点批注自读课本《我的四季》第6页《夏天的旋律》一文，分析不同节气里自然景色的不同特点，分析文章修辞的表达效果，体会作者情感

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