六、讲读第二段1、指名朗读2、提出默读思考题(1)他们什么时候挖埋藏的东西从埋到挖经过了多长时间(2)妈妈是怎样挖箱子的结果怎样(3)柯里亚开始是怎样挖的结果怎样后来为什么又挖着了3、讨论思考题4、指导朗读第二段七、讲读第三段1、指名朗读2、提问：怎样理解柯里亚最后说的这段话(年龄小，步子小;年龄大，步子也大)3、学生自己结合生活实际谈认识第二课时一、指名分段有感情地朗读课文二、总结全文，加深理解1、课文写的是柯里亚埋木匣、挖木匣，为什么还要写妈妈埋木箱、挖木箱呢2、课文为什么要写小伙伴们的话呢三、完成课后练习第三题1、引导学生通读全文，边读边想，哪些地方写得真实具体2、指名说哪些内容真实具体，这样写有什么好处

2Can you ever forgive me3Forgive me, please道歉是为了得到原谅， 如果有人向你道歉， 该如何用回应呢没关系/甭客气 1It's/That's ok2It's all right3Never mind4Don't worry about that5Don't mention it6It doesn't matter (at all)7It's no big deal(可简略成no biggie) 别担心了/不必道歉 1Not to worry2Forget it3Please don't feel bad about it4There's no need to apologize

国旗下讲话稿可以引用相关名人名篇或诗歌句子，增加演讲的文采和感染力，使演讲更具艺术性和美感要积极传递对国家的祝福和期望，鼓励听众珍惜国家资源、保护环境、发扬优良传统，为国家的繁荣发展贡献力量现在随着小编一起往下看看尊老爱幼教师国旗下讲话，希望你喜欢尊老爱幼教师国旗下讲话（精选篇1）亲爱的老师、同学们：大家好尊重长辈，尊重老者，尊重父母，尊重师者，尊重他人，这是是一种美德表现；爱护幼小，庇护弱小，保护儿童，关爱孕妇，关心残弱，这是一种道德要求尊老爱幼是中华民族的传统美德，是东方大国的精神，是民族复兴的有力保障，是培养四有青年的有效途径，是建立社会主义核心价值观的严格要求尊老爱幼有着悠久的历史，有着丰富的涵义，有着巨大的能量，有着非凡的意义

中新网深圳6月9日电 (记者 索有为)国际红树林中心亚太地区红树林保护修复研讨班开班仪式9日在深圳举行，来自文莱、智利、中国、巴布亚新几内亚、墨西哥、泰国等经济体和国际组织的24名代表共同出席本次研讨班将在深圳、海南两地组织现场教学学员将走访坝光银叶树湿地公园、大鹏半岛国家地质自然公园、福田红树林国际重要湿地、深圳不动产评估中心等地，实地学习银叶树保护、自然保护地管理及红树林碳汇方法学之后赴海南东寨港国家级自然保护区、新盈红树林蓝碳项目基地、儋州湾滨海湿地、陵水红树林国家湿地公园等站点，考察红树林生态修复、蓝碳项目实践、候鸟栖息地保护与退塘还林等示范案例研讨班学员等合影主办方供图 国际红树林中心临时秘书处秘书长鲍达明在致辞中表示，亚太地区拥有全球近半红树林资源，保护责任重大

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