该环节学生对26字母分类出现了所谓的难点，有些学生速度就很快，而有些学生还对发音不甚了解，被自己忽略了，引入小组讨论时，学生积极性被调动，但由于词汇量的限制，学生都不约而同的选blue,理由也差不多，天空，海水，自己喜欢安静…学生有收获Step2．呈现练习完成课本里的任务，自然引入到五环的颜色，并在班级里寻找五环颜色的衣服，谁身上最多彩，正好发现了一个学生穿了一件带有12种颜色的衣服，真实感受了五彩缤纷，并进行一番评价，自然渗透了对颜色认识的同时，学习了实物的表达该学生是个男生，衣服搭配很新潮，色彩从头到脚都很协调、自然，小新图案及个性化很强的裤鞋，达到的效果非常好比赛形式看谁能结合颜色说出东西，、学生很感兴趣

学校顺利通过民办高中年度审查，获得株洲市“高中教育突出贡献奖”的荣誉称号；我校师生在各项比赛中都取得了优异的成绩：株洲市教育局组织的“建宁书院杯”现场作文比赛、中小学生“创新与实践技能”比赛、“三好杯”体育比赛、“社团DV大赛”等比赛中我校学生都取得了优异的成绩由此，我校受到了市教育局领导的充分肯定和高度赞扬，在市属中学中名列前茅作为一所新办学校，我们应该为自己喝彩我们的国际化办学初具规模，我校先后与来自美国、加拿大、澳大利亚、新加坡、马来西亚等多个国家十余所名校签订交换生培训协议，被加拿大魁北克大学确定为“优秀生源基地”目前我校已经有三名英语老师前往英国培训学习，已经有两批学生利用寒假出国游学，相信这次游学带给他们的是不一样的收获

）同学们，我们一路上看到了很多美丽的景色，那那些认识的生字宝宝，你能认的出吗（开火车认读，玩摘苹果游戏，检查生字）四、诵读全文１师：同学们，这些美丽的景色呀，都在我们的课文里快来读读吧（用你自己喜欢的方式读一读）２谁愿意读给大家听（指生读，评价）３多种形式读（对读，拍手读，男女生读）师：让我们想象着刚才看到的美景，尽情地读一读（齐读）五、课堂小结同学们，今天玩得开心吗我们是祖国的花朵，生活在这么多姿多彩，美丽的地方是多么幸福，快乐啊六、板书设计《场景歌》海边乡村公园活动二年级语文上册教案精选篇4【课题】小学语文二年级上册22课《云房子》【教材简解】这是一篇童话故事全文采用拟人化的手法描绘了雨后天空的美丽景色：有云时，云朵千姿百态逗人喜爱;有风时，云朵散去，天空更显洁净艳丽

（3）师：他是把几根胡萝卜看成一份（3根），红萝卜有这样的几份呢（2份）也就是2个3根，所以我们说红萝卜的根数是胡萝卜的2倍（4）师：都是和6根红萝卜在比，为什么一会儿是2倍一会儿又是3倍呢（5）师：我们来看，刚才的一份是2根，现在的一份是3根，每份数发生变化了，倍数也就发生变化了拓展提升师：（课件出示）胡萝卜变成了3根后，白萝卜的根数还会是胡萝卜的5倍吗生用小棒按要求摆两行，叫一生在黑板上摆师：和你们摆的一样吗（一样）你发现了什么（有一根多出来了）师：有没有办法能改变一下小棒的数量，使他们俩成倍数关系生：添一根……不断减少小棒的数量，发现1倍的关系三、练习巩固，应用“倍”1．出示花朵图2．出示绳子图3．出示圆片图，找倍数关系（凌乱到有序）四、总结反思：你学到了什么知识

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