师：如果再完成一张统计图，刚才画“√”和写字两种方法，你会选择哪种方法呢(插入课堂休息环节：拍手游戏)3活动三：小组合作制作统计图师：今天我们的小朋友都表现很不一般，那陈老师有个问题，选择红色气球的人数有多少呢你是怎么知道的呢(板书：每种气球下面写下人数)师：你们表现可真棒为了能让大家更清楚看出喜欢每种颜色的人数的多少，我们可以画统计图(在黑板展示统计图)师：每个格子就代表一个同学的意见，喜欢红色的同学有10个，我就在这个统计图上涂上10个格子师：每个小组都有一张横向的统计图，请小组长组织小组内的组员先一起讨论用什么方法制作出一张漂亮的统计图，然后在方格中涂一涂哪个小组先完成统计图就贴到黑板上

(2)、要学会自护自救，要提高自我防御能力学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事(3)、自我防范意识同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行五、学习态度1、自我反思你的学习态度2、良好的学习态度是怎么的3、那些同学学习态度不端正最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去

借助教案可以有效提升自己的教学能力，那么初一上册数学教案有哪些呢以下是小编整理的一些关于初一上册数学教案，仅供参考2024年初一上册数学教案范本篇1教学目的：(一)知识点目标：1了解正数和负数是怎样产生的2知道什么是正数和负数3理解数0表示的量的意义(二)能力训练目标：1体会数学符号与对应的思想，用正、负数表示具有相反意义的量的符号化方法2会用正、负数表示具有相反意义的量(三)情感与价值观要求：通过师生合作，联系实际，激发学生学好数学的热情教学重点：知道什么是正数和负数，理解数0表示的量的意义教学难点：理解负数，数0表示的量的意义教学方法：师生互动与教师讲解相结合教具准备：地图册(中国地形图)

鉴于成章和育贤中学的影响，本届学生的毕业升学工作压力很大因此，我们班主任要马上逐个摸清全班学生的毕业意向，问清其中原由，并逐个作好详细登记，做到心中有底同时教导室和班主任一方面要从正面大力宣传黄土铺镇中学，从该校的办学条件，师资配备，班级布局，学校管理，后勤服务，定向生指标分配等宣扬黄中的优势，另一方面要从反面宣传县城中学的种种劣势，坚定学生就读黄中的信心，必要时要下到学生家里进行访问另外，学校将严肃招生纪律，严禁全体教职员工买卖生源，一经查实，报告上级领导处理最后，我坚信：只要大家齐心协力，和衷共济，今年的毕业升学工作会取得更大的胜利2023年毕业典礼老师代表致辞标准版篇3亲爱的同学们：相见时难别易难，相逢在陌生时，分别在熟悉后

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