希望你们懂得感恩、大爱助人，做富有爱心之人感恩是我们生活中永恒的话题，自古就有“恩欲报，怨欲忘;抱怨短，报恩长”的经典诗句做人，要懂得感恩，没有什么事是理所当然的，也没有什么人就是理应为你们付出的在这里，我想和同学们分享一个“父亲拔掉呼吸机，逼孩子参加高考”的真实故事西安小升初升学帮讲到感恩，王校长讲出了这么一则真实的故事今年4月，山西一位父亲在山坡干农活时，不慎失足掉落山沟，导致身体多处严重受伤此时，他的独生女儿正在奋力备战高考，为了不让女儿受到任何影响，选择了把这个不幸遭遇隐瞒下来直至这位父亲生命垂危，女孩的母亲担心女儿见不到父亲最后一面，才将事情告诉了女孩然而，当父亲看到女儿一边忙着照顾自己，一边还要抓紧时间复习，深感自己拖累了女儿时，父亲拔下呼吸机，以死相逼，希望女儿回校专心复习备考

”这样的设计充分体现了语文课程标准的新的理念，以学生为本，着眼于学生语文素养的提高，有助于加深学生对课文内容的理解，进一步体会课文中蕴含的情感，同时也激发了学生的学习兴趣](五)：学习第五小节师：变了这么多美妙的东西，为什么最后“想变成大大的荷叶”呢1、(出示：“荷叶像一柄大伞，静静地在荷塘举着”)(齐读)指导看荷叶图，理解静静的2、这句话运用了什么修辞手法(比喻句)把什么比作什么你还能用“……像……”来说话吗3、出示：小鱼来了，在荷叶下嬉戏A：荷叶这么大，这么美，看，谁来到了荷叶下(小鱼)我们都是小鱼儿(齐读句子)B：小鱼们，你们刚才在荷叶下玩了些什么呀(游泳、吐泡泡、捉迷藏……)C、指导读

3、老师这里有三个问题，请同学们读伯诺德夫人说的话来回答出示：“瞧，先学生们，这盏灯亮些”⑴ 伯诺德夫人要请德军看还是听⑵ 哪盏灯亮些⑶ 这盏灯怎么样读后问：从这句话中你体会到了什么(伯诺德夫人想法设法要转移德军的注意力)一齐再读这句话，体会伯诺德夫人的机智4、(电脑出示第一段话)尽管事情危在旦夕(在“急忙”下加点)，但是伯诺德夫人却不动声色(“轻轻”下加点)让我们再读好这段话(指出示的段落，齐读)四、品读第五节1、杰克同样是从容镇定的，老师相信，你们也一定能通过朗读来表现他的从容镇定请同座两个同学分分工练读第四小节(出示第四小节)2、哪两位同学愿意为大家读一读3、你们怎么分的读读吧4、谁来评一评，他们读的怎么样

⑶齐读（三）齐读第一自然段第二课时一、复习回顾（一）课件呈现早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生（二）老师小结同学们从这句话中的三个“从……”感受到了孩子们是从四面八方来到了大青树下的小学；连用了三个“有……的”感受到了这是一个多民族的学校，孩子们在这里开心愉快地学习二、学习三、四自然段，品读有新鲜感的句子，感受“安静、热闹与可爱”（一）学生默读课文第二自然段，找出有新鲜感的句子，教师巡视指导（二）反馈交流，课件呈现◆大家一起朗读课文，那声音真好听这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们朗读课文最有趣的是，跑来了两只猴子

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