简介： 来源：为姜科多年生草本植物白豆蔻的近成熟干燥果实，均为栽培产地：出产于越南、泰国、柬埔寨、印尼等地性状鉴别：果实类圆球形，具不显著的钝三棱，顶端有突起的花柱基，下端带有果柄或果柄脱落后凹入的痕迹来lái源：为wèi姜科多duō年nián生草本běn植zhí物wù白bái豆dòu蔻kòu的de近成chéng熟shú干gàn燥zào果guǒ实，均jūn为wèi栽培产chǎn地dì：出产chǎn于yú越南nán、泰国guó、柬埔寨、印尼等地dì性状zhuàng鉴别：果guǒ实类lèi圆球qiú形xíng，具jù不bù显著的de钝三棱léng，顶dǐng端有突tū起qǐ的de花huā柱zhù基，下端带dài有果guǒ柄bǐng或huò果guǒ柄bǐng脱落后凹āo入的de痕迹

全校的三好学生共有96人，其中男生占3/8，女生有多少人学生独立解答后，让学生说说想的过程二、教学例3出示题目，要求学生默读指名学生读题，问：题目中的已知条件是什么我们要解决什么问题指名回答从“今年的班级数比去年增加了1/6”这句话中你看出是哪两个量在比较比较的结果怎样问：今年的班级数比去年多谁的1/6呢那么应该把什么时候的班级数看作单位“1”教师指导学生画线段图教师再根据线段图引导学生分析题意“要求今年有多少班，可以先算什么请你试着把这道题做一下教师找出不同的解法进行板演，并让学生说说思路三、完成”练一练“1、做第1题（1）引导学生画线段图理解题意（2）看线段图分析（3）学生独立完成，指名板演，集体评讲

A:B：求一共有几个苹果怎样列式为什么能用乘法为什么不能用乘法用乘法计算的条件：求几个相同加数的和1、试一试P5请生自己看图，看懂了什么说一说每棵树上有3只小鸟，4棵树上一共有几只小鸟一共有多少个小矮人(每盒有7个，2盒有几个)加法算式乘法算式意义2、看算式，写出表示几个几相加5×8 9+9+9 6×2 8+8+8+8板书：儿童乐园坐飞机的有几人坐火车的有几人划船的有几人做游戏的有几人2+2+2+2=8(人) 4+4+4+4+4+4=24(人) 3+3+3=9(人) 1+2+3=6(人)2 × 4 = 8(人) 4 × 6 = 2 4 3 × 3 = 9读作：2乘4表示6个4表示3个34 × 2= 8(人)读作：4乘2表示4个2求几个相同加数的和用乘法计算较简便作业:1、读书P4-52、看算式写出表示几个几相加

LookThey’re pigs/They’re cowsWelcome to my farm, Mr …B: Oh, thank youMy good friend, Mr/Miss …A: Nice to see youB: Nice to see youWhat are theseA: They’re … They’re lovelyWould you like a …B: Yes, pleaseThank youI like… What are thoseA: They’re …sThey’re sweetWould you like …B: Yes, pleaseIt’s yummy

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