（看到的是小猴的前面）那老师看到的是这里四幅图片中的哪一幅呢（出示四幅图片让学生选择）让每个小组的1号小朋友学着老师的样子观察小猴的前面，师生共同评价继续示范：再观察小猴的左边，（教师转到小猴的左边）这回老师看到的又是哪一幅图片呢（一边看，一边从四幅图片中找出相应的图片）哦，是这一张图片（举起小猴左侧面的图片）谈话：下面请每组的四个小朋友在不同的位置上观察小猴，并找到自己看到的小猴图片学生按要求活动，并从四幅图片中找出自己看到的小猴图片教师巡视，注意纠正不规范的观察姿势反馈：请每组1号小朋友举起你看到的小猴图片，（学生举起图片）说一说，你看到的是小猴的哪一面分别让每个小组2、3、4号小朋友举起自己看到的小猴图片，并说一说看到的是哪一面

中新网北京6月5日电 (记者 吕少威)高考临近，针对部分考生可能出现居民身份证丢失或损坏急需换领、补领的情况，北京警方于6月4日至10日，启动高考考生居民身份证补领、换领24小时办理绿色通道，并携手中国邮政集团有限公司北京市分公司实现证件“一对一”24小时内速递直达--> 6月4日上午10时，北京市公安局人口管理和基层工作总队收到来自丰台分局马家堡派出所的高考考生居民身份证补办申请受理民警按照考生身份证申请随有随办的工作标准，立即安排制证人员开展工作从考生在派出所提交申请到民警受理、制证人员完成制证，全程开启加速模式考生居民身份证制作完成后，邮政工作人员直接从总队出发加急直送到考生申请时填写的收件地址

孙思邈切完脉，静思片刻，对孝廉说：“老人的病确实奇怪，我这有奇方可治，可药引子难得”孝廉听了很难过，大夫见他痛不欲生的样子就劝慰孝廉道：“你为母治病不畏千辛万苦，竭尽孝心，能感动天地，定能采得到药及药引子于是便开了药方：雏凤果一枚煮吃，再用二龙闹海汤一小碗作引子你去找药，照我说的办，病就会好的”之后，孙大夫又给病人扎了针李孝廉谢过大夫，他背起老母亲下山往家走，走着走着，听母亲喊口渴，于是便将母亲放在凉快的地方，到山沟去找水只见山沟中有一个人头骨壳，里面有些雨水并有两条蚯蚓没有办法他只好将蚯蚓用树枝拨出，将水端来给老母亲喝下解渴，然后又继续走路没多久，母亲又说想吃东西，孝廉非常高兴

明确:有业是前提;敬业是基础;乐业才是境界4、试着为“有业之必要”列举几条理由 (道理论据)1)经济独立，人格自尊的需要;2)身心安顿，避免无所事事、烦闷无聊;3)生活起居规律，健康养生;4)从业中的挫折磨练意志品性;5)事业的小小成功均能带来自信;6)创造性的成就是对生命价值的肯定……(二)探讨赏析课文6---7段，论述”敬业“的重要1、在谈“敬业”得到重要性之前，文中是怎样解释“敬业”的呢由“主一无适便是敬”——朱熹;“用志不分，乃凝于神”——庄子;“素其位而行，不愿乎其外”——孔子这几个名言作为道理论据，引出什么是“敬”为什么要“敬业”呢文中举了哪些事例，说明了什么举了“当大总统”和“拉黄包车”这两个例子说明：职业都是神圣的，应有一种敬业精神怎样做才是“敬业”呢

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