2听，三只灰雀在枝头欢蹦乱跳的唱歌，多么惹人喜爱列宁每天都来这儿散步，和他们打打招呼，可是有一天，列宁发现风有一只灰雀不见了，那只灰雀去哪儿了呢设计意图：设置悬念，激发学生的学习兴趣二、精读课文，感悟真爱1自由读课文的2---10自然段，看看那几段话是列宁讲的，那几段话是小男孩说的找出来2灰雀不见了，列宁的心情是怎样的(急)你是从哪儿知道的出示“他在周围的树林中找遍了，也没有找到”指导朗读3列宁看见了一个小男孩，他对小男孩说了什么呢出示：1 )孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗2) 一定是飞走了，或者是冻死了天气严寒，它怕冷3) 多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了4)会飞回来细细读这些话，，你对那句话特别有体会

五、活动五：观察三边，按边分类谈话：我了解了三角形按角可以分为三类，其实它们的边也可作为分类的依据(出示等腰三角形、等边三角形)小组讨论一下，它们有什么不同，可以怎样分类(引导学生用量，对折……的方法验证一下)(学生讨论)边分类边回答学生：三条边都不相等： 不等边三角形两边相等： 等腰三角形三条边都相等： 等边三角形(也叫正三角形)有时我们把等边三角形看成是等腰三角形中的一种特殊情况谈话：等腰三角形和等边三角形各部分也有名称，请打开书第42页自学(学生自读了解)请同学介绍等腰三角形和等边三角形各部分的名称小结：我们通过刚才的学习了解到三角形如果按角分可分为：锐角三角形、直角三角形、钝角三角形，还有两边相等的等腰三角形和三边相等的等边三角形

其他小朋友在下面加油喊着土豆3、挖完土豆后来到西红柿园子教师一边向西红柿洒水，一边摘西红柿，并且口试发音用肢体动作吸引小朋友的注意4、请小朋友上前洒水摘西红柿，一边洒教师一边询问“what is it”小朋友要回答其他小朋友在下面加油喊西红柿5、教师请几个小朋友来一起采摘教师念哪个单词，小朋友就挖哪个锻炼孩子的听力和反应力可以全班分成几组进行练习6、采摘完毕后，请小朋友帮忙洗蔬菜教师将真的土豆和西红柿藏在菜篮子下，随意拿出某种蔬菜，请小朋友猜测用快慢交替的方法让小朋友保持持续的注意力7、教师请小朋友上来洗蔬菜，接触到真的实物，可以加深印象洗的过程中不让看到实物，凭手感说出单词紧接着，教师说单词，小朋友就触碰实物，继续训练小朋友的听力

Uncle Sam: Ithink you come to our city at the first timeIt’s much more beautiful than thefieldIs that rightFarmer: Yes,uncleBut it is built on the fieldUncle Sam’sface turns red故事12聪明的农民 山姆大叔不喜欢农民他认为他们很愚蠢只会在农场干活一个冬天的早晨，阳光明媚，山姆大叔坐在门前的石阶上这时，一个农民手拿地图向他走来农民：请问，大叔，去医院的路怎么走山姆大叔:你躺在街当中，很快就会在医院的

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