#养肝护肝#正所谓：心肝宝贝作为人体中一个非常重要的代谢器官，几乎人体每个正常生理功能都少不了需要它的帮忙它不仅有着代谢和排毒的作用，还能够分泌出一些胆汁，达到促使消化的功效因此，一旦肝脏开始出现一些小毛病，就会影响到整个人体系统的代谢和排毒，从而影响到其他人身上各个器官以及组织功能更问题是，肝又是一个低调的家伙，即便有些小毛病，早期它都会“一声不吭”，直到影响到其他病症，这才让人有所意识到养肝，其实很简单在日常生活当中，必须做好肝脏的养护工作到底该怎么做，才能够起到养肝排毒以及远离患有一些肝脏疾病的作用呢第一，饮食合理生活中，一定要注意饮食方面的调理，如果长期摄入一些油腻食物，很容易形成脂肪肝

齐读课文交流方式二：指名仿照其中一个小朋友的画在黑板上画风猜一猜，这是谁的画你是怎么知道的（读相关语句，或用自己的话来回答）齐读品味3、欣赏几个小朋友画的风（见黑板），与学习伙伴分角色读课文4、你觉得谁画得最好说说你的理由5、小结：红旗在飘动，小树弯下腰，风车在转动，雨丝斜飘，都是因为有风的缘故风虽然不能直接画出来，却可以通过画与风有关的事物表现出来四、启发想象，拓展练习1、你想怎么画风呢引导回忆起风时的所见所闻2、说一说，写一写课后画一画，下节课与同学交流（可根据本班学生的情况，考虑提前布置画风）部编二下语文教案（篇8）【教学目标】１、同学能在自主探究学习中发现和应用“加偏旁”的识字方法，巩固识字，积累词汇

学生：因为花蝴蝶的只数和白蝴蝶比，白蝴蝶有2只，花蝴蝶有3个2只，所以花蝴蝶的只数是白蝴蝶的3倍教师：肯定结论的正确性，对说出问题结论的同学给予表扬，并同时用贴图飞来2只花蝴蝶并且提出问题，现在花蝴蝶的只数是白蝴蝶的几倍呢为什么学生：4倍，有4个2只教师：又飞来1只花蝴蝶和1只白蝴蝶，现在花蝴蝶的只数是白蝴蝶的几倍呢为什么共同小结：要回答花蝴蝶的只数是白蝴蝶的几倍，就要看白蝴蝶有几只，把它看成一份，再看花蝴蝶的只数有几份白蝴蝶那么多花蝴蝶的只数，就是白蝴蝶的几倍三、集体练习：1、图片展示：教师：的个数是的几倍为什么老师：在黑板上摆教师：的个数是的2倍，谁会摆同学们拿出学具自己摆或用印尼在练习本上印

在我国西南的边疆地区，有好多民族居住在一起，他们一起生活，一起工作，非常快乐那里的孩子们也在一所学校学习你知道他貌同的学校叫什么名字吗——(生齐读)大青树下的小学对，今天，老师就带你们到这所小学去看一看(板书课文题目：大青树下的小学)二、初读课文，自学字词1、教师范读请同学们认真听，在听清字音的同时，听懂课文写了什么内容2、生自读课文，按照自学提示进行自主学习(出示课件“自学提示”)自学提示：(1)标出自然段(2)用自己的方法学习生字(3)读通课文(读不通顺的地方反复多读几遍)3、小组合作交流小组内互相检查识字情况，交流识字方法，自主练习书写，教师巡视4、全班集体交流，教师点拨三、再读课文，理清脉络1、请同学们小组合作，逐段朗读课文，讨论每个自然段的意思

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