生2：我们还可以求出花边至少有多长（大屏幕出示问题：花边至少有多长）2、师：花边有多长同学们先自己想一想，把你的想法写在练习本上，再在小组里交流，看哪组的算法多，方法妙小组合作（教师巡视，指导活动）汇报交流（4人小组交流，汇报算法和算理哪一种方法简便，喜欢哪一种）师：谁来汇报你们的想法并用文字来表示这种算法（教师根据学生的回答板书）生1：我把4条边加起来，34+12+34+12=92（分米）长+宽+长+宽生2、我把两个长和两个宽加起来，34×2+12×2=92（分米）长×2+宽×2生3、我把长和宽加起来，再乘2，（34+12）×2=92（分米）（长+宽）×2师：同学们的算法都很好，你们喜欢哪一种，为什么

生命如琴，健康是琴音之魂；生命如船，健康是行船之帆；生命如树，健康是枝叶之绿；生命如歌，健康把乐章奏响下面给大家分享创建平安校园国旗下的讲话稿，欢迎阅读创建平安校园国旗下的讲话稿【篇1】各位老师，同学们：今天，我们举行了“应急疏散”演练活动目的在于，在出现紧急状态时，同学们在老师指导下，迅速、有序、安全地疏散，这是学校进行安全教育、安全培训的重要手段以后，这样的训练我们还要经常地进行，请同学们认真参与、用心体会，不断地提高同学们的自救能力同学们，刚才是一次模拟演练，说的是我们的教学楼、教室突然出现了突发安全隐患情况，报警器响了，要求我们在很短的时间里用很快的速度撤离危险区，我们这个操场是一个应急疏散的安全地带，我们用了很少的时间脱离了危险区域

他们廉洁从教，无私奉献，有教无类，充满热情和创造力他们用真做实干，靠劳动共获尊严，做真干实，靠进步同享荣誉玉华现象：真、实，这里的老师用勤勉让家长和学生有了实实在在的获得感，这六年，我们荣获了全国足球特色校、辽宁省课改先进单位、辽宁省科研百强校、大连市首批特色目录学校连续多年在全区综合评估前三名我不是在这里炫耀，我是让每一个学生自豪，你们也是出身名门，所以，大家一定要有自信，因为到了初中，你们会和来自不同学校的孩子在一起，我们一定要表现出高素质，励志勤学、追求优异今天，你们以玉华为骄傲，明天玉华将以你们为自豪玉华小学关注的是学生的全面发展，品学优、身心健、艺见长，这是我们的培养目标我们学生的体育艺术素养也位于区域前列

俗话说：坐吃山空历“今日花天酒地，明日乞讨过街头”的例子屡见不鲜我国五代时期有李存审“赠簇教子”的故事，李存审出身贫困，40年为国征战，100多次被敌箭射中骨头，后来他做了大官，看到孩子们整日吃喝玩乐，从小娇生惯养很不放心，他就把过去从骨头中拔出的箭头送给孩子，告戒他们不要忘记勤俭节约，并说“当知尔父起家如此也”所以今天，我们应该大声倡议：让我们积极行动起来，牢固树立节俭意识，“让节俭成为习惯”、“让节俭成为生活方式”，坚持从自己做起，从每一天做起，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮，从一点一滴的小事做起，只有时时处处、点点滴滴都节俭，我们才能节约资源，也只有时时处处从我做起，这样我们的地球家园才会永远美丽富饶

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