(从大数排到小数)那皮球卡片就要怎么排呢(从多排到少)请幼儿排出皮球物群卡(5)教师出示数字卡1-10：谁会选四个数字来表示这些皮球的数量呀请一幼儿选数字卡，贴在下方的方框里(6)师：他选的数字对吗(7)师：我们一起来读给麦麦听一听(8)引导幼儿用"……大于……，……大于……，……大于……"的句式表述4、梳理规则(1)师：再来看下面的三个'大嘴鱼'的方向和上面三个一样吗(不一样)(2)那你知道要怎么来拍皮球卡片吗(要从少排到多)(3)你会在下面的方框里填放皮球卡片和数字卡吗先做什么(任选4张皮球卡片)然后干什么(按'大嘴鱼'的要求排一排)最后要怎么样(填上数字，读一读)5、介绍巩固活动(1)依次出示"数的邻居——画圈"和"烧烤一串串"的活动材料

3、施肥：给它施肥要按照薄肥多施的施肥方式，给它施肥不适合施浓肥，浓肥容易烧根施肥可以使用复合型的肥种，也可以使用人粪尿，施肥的频率可以保持一月一次4、光照：它的生长离不开光照，充足的光照对它的生长有很大的好处，可以促进生长，增加产量，如果做不到全天日照的话，每天的光照最少要保证在五个小时以上二、养殖技巧 1、繁殖：它可以使用嫁接的方式繁殖繁殖时间在冬天和春天，等苗木长到直径为07厘米的时候，就可以嫁接了在接穗采集的前半个月，摘取叶片，等嫩芽快要萌发的时候剪掉，这时候的效果是最好的砧木粗壮一些，说明积累的养分比较多，有利于成功，一般在芽接后的一个月解绑，等接芽愈合成活了以后就将砧木剪掉，一年以后就可以移植栽种了

2、教师示范发音，学生观察模仿，体会发音要领3、顺口溜：牙齿对齐iii嘴巴突出uuu小鱼吐泡üüü4、指导书写i、u、ü5、学生练习书写三、巩固练习1、看板书读准字母i、u、ü2、打乱次序认读6个单韵母3、看拼音卡片读字母i、u、ü4、做“摘星星”的游戏5、学生练习书写，注意书写的姿势板书设计：i、u、ü第二课时一、学习i的四声1、i和a、o、e一样，头上也有四顶不同的帽子与a、o、e一样，一旦戴上不同的帽子，读起来的声调也就不同了这四顶帽子就是我们前面学过的“声调符号”，就是一、二、三、四声2、仔细看，i戴上帽子后和原来有什么不同(它要先去掉圆圆的点再戴上帽子)3、顺口溜：小i有礼貌，标调就摘帽

在思维的跨越与激荡中，人能充分体味个性自由舒展的快乐课堂教学时就要为学生设置新奇、困惑、充满情趣的教学情境，设计一些有针对性的提问，激发学生探索问题的兴趣启发学生思考如在教学《小猫钓鱼》一课中，让学生读文思考：小猫为何钓不到鱼，这是全文的关键和重点人教版一年级数学上册教案电子版篇5【教学目的】1．认识6、7，能正确地书写6、72．能用6、7表示生活中的各种物体3．培养学生的数感和认真观察能力【教学重点】1．区别6、7的基数意义和序数意义2．写数字，培养学生的数感【教学过程】一、创设情境在电脑上出示情境图，并让学生仔细观察1．图上有些什么2．请同学们数一数，图上有多少学生、加上老师又有多少人学生报得数

• ·何超莲是赌王哪个太太生的
• ·当我们长胖了，电梯的载人标准还“标准”吗
• ·中医穴位5人体上肢穴位
• ·两部电影，读懂华侨的漂泊与坚守
• ·印尼羽毛球公开赛：贾一凡/张殊贤爆冷遭遇“一轮游”
• ·世界卒中日：一个头两个大？出现哪些迹象，或许是中风最后的警示
• ·运动相伴健康一生国旗下讲话5篇
• ·脚背处有以下表现时，或是血管已堵，牢记3个动作，或能改善
• ·青海“十五五”壮大高原特色林草产业 助农端稳“生态碗”
• ·青春砺技：“空中哨兵”守护城市安全
• ·有这些特征的人，身体或已进入亚健康，若你有，要及时保养身体
• ·激光祛斑对皮肤好吗
• ·秋季为什么容易犯困 秋乏怎么办
• ·一年级下册数学教案优秀3篇
• ·提高免疫力的几种凉拌菜
• ·伊拉克因担忧美国制裁 拒绝伊朗国足飞机降落