4．体会作者用词的准确、生动，学习作者抓住主要景色特点，进行观察的方法教学重点感受小兴安岭的四季景色，体会用词造句的准确，学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察的`方法教学准备课件教学时数2课时第一课时第一课时教学目标1．自学生字、新次，认读生字、新词，读通课文2．初读课文，了解课文主要内容，学习课文第一自然段3．合作、探讨自己喜欢的季节，初步体会小兴安岭的四季美4．有感情朗读课文第一课时教学过程一、谈话导入，揭示课题同学们，我们曾到过美丽的日月潭，到过富饶的西沙群岛，我们感受到祖国南方的风光美如画那祖国的北方怎么样呢在祖国的东北有许多高大的群山，其中有一座山，名字叫“小兴安岭”，那里可美了，像个大花园

这一天菲菲来狐狸波利这儿买香蕉“香蕉一元钱一斤，您买多少啊”波利很热情“我买一百斤，不过得麻烦您把它们全部剥好，我给您每斤香蕉皮5角钱，每斤香蕉肉5角钱，行吗”狐狸波利想：5 角钱加上 5 角钱，还是每斤一元钱便爽快地答应了熊猫菲菲把钱付了，可是狐狸波利盯着自己的钱，总感觉有问题，却又不知问题出在哪里同学们，你们能帮波利找出问题出在哪里了吗提示：假设熊猫菲菲买的香蕉皮有a斤，香蕉肉有b 斤，a+b=100(斤)，那么应付的钱数为：05×a+05×b=05×(a+b )=05×100=50(元)所以熊猫菲菲少付了50元，让狐狸吃了亏六层灯塔：一个六层塔，每一层点灯的盏数都是它的上一层的3倍，已知最顶层点了2盏灯，求这座塔共点了多少盏灯

（认识垂线的唯一性）；（2）当a、b相交有一个角是直角时，其他三个角也都是直角吗然后找学生回答，以此来增加学生对两直线垂直的感性认识（3）对于空间里直线与平面、平面与平面垂直的知识是要求学生了解的内容，不是重点但是难点，因为此时学生的空间想象力差，不容易想象它们垂直的情形，为了突破这个难点，我们做了一个课件，这个课件把直线与平面、平面与平面垂直的情况，更直观的展现了学生，帮助学生对此知识的理解教学设计示例一、素质教育目标（一）知识教学点1．使学生掌握垂线的概念2．会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线3．使学生理解并掌握垂线的第一个性质（二）能力训练点1．通过对垂线定义做正、反两方面的推理，培养学生的逻辑推理能力

”珍惜地球资源的国旗下讲话（精选篇3）老师们、同学们：大家好大家一定会对我们周围地环境污染很熟悉吧现在的宝安几乎见不到一条清澈的小河周围的工厂不仅都不加节制地用水，还排出大量的废水，污染附近的河流大家都看过《只有一个地球》吧地球妈妈虽然十分美丽，资源也十分丰富，但只要不停地毁坏，总有一天，地球是会枯竭的大家都知道我国的第二大河——黄河是世界上含沙量最多的河流，那么，那些泥沙是从何而来原来，是河水流经的部分地方过度放牧，导致水土流失，泥沙随着河水到了下游，使下游的河床增高，引发洪水印第安人是最保护环境的人种他们对一草一木都产生敬畏之情，并不轻易去破坏生态平衡在他们眼里，每一件微小的东西都是圣洁的

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