阐释说明这两种感情的变化脉络是前半部分主要是抒发悲痛，后半部分主要是表达力量但两者不是泾渭分明，而是水乳交融的2、师明确朗读课文的语气：低沉→激昂3、教师选取三个自然段范读五、品味语言：师——找出你认为精彩或让你感动的语句或段落，有感情地读给大家听，并说说你对它的理解(这个环节可结合“研讨与练习”一、二学生说理由时，只要能说出他所体会和理解的即可，多给予肯定)六、教师小结：(强调学习宇航员身上在困难面前永不言退和百折不挠的探索精神)七、拓展延伸：阅读左拉(法)《在莫泊桑葬礼上的演说》并思考问题八、作业 ：1、在班内组织一场“再现里根”的演讲比赛2、上图书馆或利用互连网查找资料，了解“挑战者”号航天飞机失事的一些情况，与同学进行交流

2、购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌3、仔细查看产品标签食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等不买标签不规范的产品4、食品是否适合自己食用5、不盲目随从广告，广告的宣传并不代表科学，是商家利益的体现此外，我们还应注意一些饮食卫生习惯：1、白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于少年儿童的健康;2、养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播;3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒;4、选择食品时，要注意食品的生产日期、保质期;5、尽量少吃或不吃剩饭菜，如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒;6、不吃无卫生保障的生食食品，如生鱼片等;7、不吃无卫生保障的街头食品;8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质

（2）在具体的动手操作中发展学生的动手能力，发展空间观念（3）在与他人交流的过程中，合理清晰地表达自己的思维过程【教学重点】认识面积的含义【教学难点】学会比较物体表面和平面图形的大小【设计理念】：《新课程标准》指出：人人学有价值的数学，本课充分体现数学与生活实际的联系，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有关联的情境，激发对数学的兴趣，再使学生将所学知识及时运用到现实生活中有效的数学活动不不能单纯地依赖模仿和记忆动手实践、自主探究和合作交流是学习数学的重要方式【学具准备】长方形纸片、正方形纸片、树叶【教学过程】一、创设情境，激趣引入1、比赛导入：同学们]，喜欢画画吗老师这里有两片树叶，想请同学们帮它们涂上颜色，谁愿意帮这个忙呢2、设问：想想看，到底谁涂得快呀为什么揭示课题、板书课题

“经我公司化验室对留样产品多次检验，检验结果均显示该批次产品菌落总数小于10CFU/g；同时我公司送第三方检验结果显示均为小于10CFU/g” 相关负责人表示，按照食药监总局公布的结果，他们认为被检验的酱鸭已明显变质“我公司也做过产品破坏性实验，产品真空包装有微小破损情况下，其菌落总数几天内就会超标” 万隆委托钱江晚报致歉 涉事批次的酱鸭可退换 昨天，钱报记者也走访了多个超市，虽然没有过年期间的火爆，但是万隆牌酱鸭都被摆在货架的显眼处而且包装上印刻的生产时间也都是2015年8月份杭州市场监管部门表示，他们会加大对肉制品监督抽检的力度，发现问题也会第一时间进行处理而作为厂家，杭州万隆肉类制品有限公司也采取了应对措施加固外包装

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