教师：你们所说的交叉在数学上叫相交(板书：相交)质疑：2、3两幅图中的两条直线相交吗学生说明自己的想法和理由课件演示：两条直线延长后相交于一点图6属于哪一种情况(相交)小结：同一平面内，两条直线的位置关系有相交和不相交两种，但在判断时我们不能光看表面，而要看他们的本质，也就是这两条直线延长后是否相交3 自主探究，揭示概念1揭示平行的概念(1)感知平行的特点教师：这两条直线就真的不相交吗怎样验证结合学生回答用课件演示两条直线无论怎样延长都不会相交的动态过程(2)揭示平行的定义①教师：像屏幕上这样，两条直线的位置关系在数学上叫什么呢②课件出示：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行

因为我们每天吃东西时都用牙齿咀嚼，难免有部分食物残渣停留在牙缝上，如果没有及时清理干净，就会不断地发酵腐蚀牙齿，最后引起牙龈炎，龋齿等口腔疾病不过大部分人刷牙都并不准确，甚至有一些人不了解牙膏沾不沾水跟刷牙效果的联系，从而导致无法清理干净，部分食物残渣也往往没能及时清理而加剧口腔疾病刷牙时牙膏要沾水吗刷牙的目的是为了清洁，有部分人认为刷牙之前沾取适量的水分可以出现更多泡沫，由此辅助清洁要知道牙膏沾水后泡沫会更加丰富，牙膏在嘴里溶解发泡，都需要水虽说口腔里有唾液，但对于一些敏感性朋友而言，牙膏如果洗掉太多口腔黏膜的水分，可能会变得难受甚至掉皮对于一些抗过敏或美白牙膏，则不宜沾水很多人所购买的牙膏都含有抗过敏成分的具有专业的修复功效，而若是盲目的沾水的话，这些成分有可能遇水溶解， 进而无法起到更好的效果

简介： 农历九月初九是我国的重阳节，《易经》中定“六”为阴定“九”为阳，九月九日两九相重，因此叫重阳又因“九九”与“久久”同音，有长久长寿之含意自古以 农历九月初九是我国的重阳节，《易经》中定“六”为阴定“九”为阳，九月九日两九相重，因此叫重阳又因“九九”与“久久”同音，有长久长寿之含意自古以来，重阳节便是人们辟邪驱灾和祈求高寿的重要节日重阳节的节令食品是“菊花酒”和“重阳糕”重阳糕是一种特制的米粉糖糕，由茶食店供应，方块状，3块一叠，考究的要做9层，形似小宝塔，含重九登高之意，有的还要做两只面羊，象征“重阳”卖重阳糕时，附赠重阳旗重阳旗是用彩色纸做的小三角旗，上戳许多小孔，有的还印有字或花，用一根细蔑子做旗杆，插在糕上

勾股数扩大相同倍数后，仍为勾股数人教版六年级下册数学教案篇4【教学目标】知识与技能了解并掌握数据收集的基本方法过程与方法在调查的过程中，要有认真的态度，积极参与情感、态度与价值观体会统计调查在解决实际问题中的作用，逐步养成用数据说话的良好习惯【教学重难点】重点：掌握统计调查的基本方法难点：能根据实际情况合理地选择调查方法【教学过程】一、讲授新课像前面提到的收集数据的活动中，全班同学是我们要考察的对象，我们采用问卷对全体同学作了逐一调查，像这样对全体对象进行的调查叫做全面调查调查、试验如采用普查可以收集到较全面、准确的数据，但普查的工作量比较大，有时受客观条件(人力、财力等)的限制难以进行，有时由于调查具有破坏性，不允许采用

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