肝脏是人体内最大的消化器官，吃进去的所有食物都必须经过肝脏的代谢才能被消化若饮食不节制，超出肝脏的承受能力，或嗜食肥甘厚味，过多的油脂不能经肝脏代谢，便会附着在肝脏周围，诱发脂肪肝肝脏“布满”脂肪，往往离不开这7个原因第一、不爱吃早餐现在流行骨骼美，很多人为了减肥就选择不吃早上饭其实大家都误解了，不吃早饭是不能减肥的，只会对健康不利，危害我们的身体另外还有很多年轻人上班很累，躺床上总觉得睡不够，早上为了多睡一会就牺牲了吃早饭的时间作为年轻人还是应该养成一个好习惯，应该充满活力早餐是胃经过一夜消化之后对胃的养护，而且整个上午能量的消耗全部要靠早餐来维持，所以尤为重要如果长期不吃早餐容易营养不良，扰乱人体能量代谢，增加患脂肪肝的风险

★理解课文内容，体会文言文的语言特点★掌握学习文言文的一般方法★领悟课文所蕴涵的深刻道理“认清本质决定取舍”的道理教学重点★理解课文内容，领悟所蕴涵的深刻道理★进行语言的积累与训练教学过程一、导入1同学们，上一单元我们学习了三篇抒情散文，都是描写祖国的大好河山，并抒发了作者的赞美之情，那么这一单元我们将来到汉语家园，对文言文进行学习，我们第一次接触文言文，大家有没有信心学好它(生答：有)2分别讲《守株待兔》和《画蛇添足》的故事引出寓言《买椟还珠》二、新授1板书课题并解释课题2朗读教研专区全新登场 教学设计 教学方法 课题研究 教育论文 日常工作① 老师范读，同学们标注拿不准的字音并注意停顿(教师出示PPT停顿处)② 同学出声自由读，读准字音并能自由停顿

"呼 呼 呼"，北风爷爷来了，他带来了许多树叶，我们来找找都有什么颜色的树叶啊/"看这是什么颜色的树叶啊（红色）用英语怎么说呢""再看看__小朋友手里的树叶是什么颜色用英语怎么说""谁手里有不同颜色的树叶，用英语说呢"2、在我们把所有树叶都放到MI SUN的箩筐里来，每个树叶拿上来的时候我们一起把他的颜色来说3遍OK ONE BY ONE我们请有树叶的小朋友一个接一个的上来吧COME ON3、"MI SUN 还请来了一个小客人看看谁来了""小朋友你们看，我还带来一条彩色鱼，你们想要吗""那我带你们去，就在前面的小河里不过你们得说出它们的颜色，是RED YELLOW BLUE ，才可以带走记住每人只能钓一条

因此，乔依笑着对老妇人说4、小结：在乔依困难的时候，他曾经得到过别人爱的帮助，(板书……)所以当他看到被困雪地，孤立无助的老妇人需要帮助时，不容质疑地伸出援助之手他不求报酬，只希望老妇人也能把悠悠爱心传递给需要帮助的人三、学习9-11小节1、 这爱之链的第二个故事，就请同学们自己学习2、 自读9~113、 [出示填空]到小餐馆，老妇人看到 ，突然想起了 ，于是她还看到了什么还会想起什么你可以结合前文，也可以展开想象，自己先练习说一说自说——指名说还有谁愿意说，说出自己的见解4、 让我们再次回到那简陋但温馨的小餐馆去感受这动人的故事，齐读9-11小节四、学习12小节1、 引读：关上店门，女店主走进里屋

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