可健脾益气，开胃醒脾固脂莲米鸡补：固脂15克，莲米100克，母鸡1只，调料适量先将母鸡去毛杂，洗净切块，固脂布包，莲米发开，加清水适量，同置锅中煮沸后，去浮沫，下桂皮、木香、川椒及葱、姜适量，文火炖至鸡肉烂熟后，去药包，加食盐、味精、料酒等调味、煮沸即成可补虚益精，健脾温肾扁豆茭白瘦肉羹：鲜扁豆15克，鲜茭白2根，猪瘦肉150克，调料适量先将猪肉洗净、切丝;扁豆剥开;茭白剥开、洗净、切丝;锅中热油用葱、姜爆香后，下猪肉爆炒至变色，下扁豆、茭白及椒粉适量同炒，待熟后，下湿淀粉勾芡，加食盐、味精调味即成可健脾醒胃，和中化湿猪脊肉粥：猪脊肉100克，生姜3片，大米50克，花椒粉及调料各适量先将猪肉洗净，切片，用料酒、酱油、淀粉、花椒等勾芡;生姜切细;先取大米加清水适量煮沸后，下生姜、猪肉等，煮至粥熟后，加食盐、味精等调味，再煮一、二沸服食

三是要对学校有信心固城中学在整个农村初中是非常有地位的，不信你们可以去调查同时，我还要特别提醒和告戒大家，语文学科是一门博大精深的艺术，永无止境，要对自己有十分高的要求法指方法学习语文没有捷径，但绝对是要讲方法的方法因人而异，但原则是需遵循的古人讲：工夫在诗外，很适合现在语文学习的现状综观近几年来的中考，我们不难发现，要从课本中寻找到中考试卷的标准答案几乎是不可能的事，这也就是说，学习语文要灵活，不能死板，要以教材为参照，举一反三，活学活用语文学习的三要求：一、预习的要求——找、释、分、结、问、赏（细细解读）二、上课的要求——认真听记，大声读答，积极互动三、课后的要求——①作业本等②文海拾贝准备三本本子：预习本（课代表1负责收发批改，每课一次）练习本（课代表2负责收发，披阅，每课一次）文海拾贝（教师批改讲析，每周一次）我会给两位课代表各一张作业登记表，每次作业分优、良、中、差四个等级登记

当区分清楚到底是攒肚还是便秘之后，就要开始考虑是否需要对宝宝进行治疗当宝宝攒肚时，其实不需要特别的治疗，因为喝妈妈奶水的宝宝会比较容易出现攒肚的状况只要宝宝没有什么异常表现，一切跟平常一样，最好不要打乱养育节奏，也不要轻易服用药物如果喝妈妈奶水的宝宝发生攒肚的状况，那证明妈妈的奶水是非常健康的，也是非常有营养的当然，如果想有效的治疗宝宝攒肚的状况，妈妈可以每天给宝宝做腹部的按摩，用手掌轻轻地放在宝宝肚脐上旋转按摩，十次为一组，共三组，每组中间间隔五分钟，这样的按摩能够帮助宝宝肠道蠕动，从而帮助消化也可以帮助宝宝进行腿部伸缩的运动，让宝宝平躺，然后用手抓住宝宝的双腿同时伸缩十次，再每条腿交叉各伸缩十次

Step7 Oral WritingCan you introduce your last weekend like 3bHomework:1Write about what you did last weekend2Do workbook(1) P35 (2)26课后小结学了这节课，你有什么收获课后习题完成课后练习题板书Unit 9 How was your weekend初中英语教案（精选篇2）一 学生情况分析（学生62人，其中男生：36人，女生：26 人）1．学习水平不均有的学生对小学英语比较重视，学得很好；但有的学生或学校不重视，学得很不好，还有几个甚至完全没有学过有的学生笔试不错，但语音、语调、书写都有待加强

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