引导学生集体唱生日快乐歌营造轻松活跃的课堂气氛，让学生带着积极活跃的心情进入课堂Step2 Presentation(呈现)①利用歌曲的承上启下作用，说：Today is my birthdayWhen is your birthdayHow to say our birthday dates从而引出月份的教学②利用多媒体手段，在一页页翻动的日历中学习1－12月的新单词③指着挂历上的日期说：My birthday is Oct20th加重语气重复20th，让学生初步感知序数词的读法自然呈现序数词的教学④序数词教学过程中，让学生观察，归纳序数词的变化规律，培养学生的观察力，注意力和总结归纳能力在教学中充分体现启发性教学原则

你不知道比金字塔更神秘的巨石阵，不知道连光甚至电磁波也逃脱不了的巨大引力天体——黑洞，不知道我们的世界不只有三维，四维，五维、六维以至n维空间，可能就在不久的未来……你眼前的世界是何其之大，虚实相生、动静结合，不知你看到了什么最后，借余秋雨先生的话作为结尾：阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰我的国旗下讲话完了，谢谢大家世界读书日国旗下讲话稿模板【篇2】书籍是人类最好的朋友一本好书，常常会让人受益匪浅一本医书，让人懂得更多的医术；一本词典，让你更多的明白那些汉字的奥妙；一本哲理故事，让人更多明白做人的道理……小时候，我喜欢看童话故事，那故事中的主人公深深的吸引着我：灰姑娘、白雪公主、青蛙王子……看着看着，我也融进了这个仙境般的故事里

二、朗读古诗，学习生字1初读故事，提出学习要求：边读边圈出生字2指名读课文3缩小语境识字选看近听有色无声春去人来(1)拼读词语，读不好的字多读几遍(2)小老师带读(正音：“色”是平舌音，“声”是翘舌音，“近”是前鼻音，“声，听”是后鼻音)(3)说说记字方法4（出示课文）填空远看（山）有色，近听（水）无声春去（花还在），（人来）鸟不惊5学习反义词(1)远--近有--无来--去(2)演一演“远”和“近”(3)举例说明“有”和“无”(4)演一演“来”和“去”(5)你还知道哪些反义词6指导书写（1）出示生字卡片“水、去、来、不”（2）认读，观察字形（3）教师范写水：第一笔竖钩在竖中线上，第二笔横撇不要写成两笔

同时，也希望各位老年朋友们能够一如既往关心和支持辛家庙街道的各项工作，对辛家庙的发展多提建设性意见，以实际行动为加快建设__街道做出更大的贡献最后，真心祝愿各位老年朋友们新春进步，身体健康，家庭幸福，万事如意尊敬长辈国旗下优秀讲话稿（精选篇3）敬爱的老师、亲爱的同学：大家好我是五（7）班的 ，今天我国旗下讲话的题目是《尊敬老人，关爱老人》同学们听过一首歌吗“你静静地离去，一步一步孤独的背影，多想伴着你，告诉你我心里多么地爱你”这是一首深情思念、感恩、疼惜双亲的歌，告诉我们要孝敬父母，而父母的父母，也就是我们年迈的爷爷奶奶和外公外婆，更需要我们的尊敬和关爱很多同学都应该深有感触小时候，爸爸妈妈的工作都很忙，而照顾你的重任便落到了家里的老人身上

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