投影出示（课后生字带词）指名读，当小老师读，开火车读，注意“渲、拆”的读音2）理解词意： “隆冬、喧闹、冷酷”等3、指名分节读课文，简单说说巨人的花园和我们常见的花园有什么相似与不同之处三、细读，感受花园的美丽1、文中哪些语句描绘了这座花园的美好景象找找划划1)出示句子“那里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片”A、细读这句话，要把每个词读成一幅画B、说说你看到的那幅画最美（想象景象说话）C、感情朗读2）出示句子“花园里洋溢着孩子们欢乐的笑声”A、读句子，从句子中感受到了什么B、除了孩子们欢乐的笑声，你觉得花园里还洋溢着什么呢四、细读第六自然段，认识寒冷1、多么美丽、快乐的花园啊

第()自然段具体写法布尔对昆虫的着迷第()自然段对全文进行总结3、用自己的话说说课文主要讲了什么故事四、指导课堂写字1、范写、学生描红、临写2、展示评议第二课时(一)质疑导入1、通过上节课的学习，我们了解课文主要讲了什么2、今天，我们继续学习课文，看看法布尔是怎样迷恋昆虫的(二)学习课文1、生默读课文，边读边想：对小时候的法布尔有哪些了解谁能用最简单的话说一说2、通过刚才的读书，同学们对法布尔有了初步的了解，现在让我们走进课文，相信同学们对法布尔会有更多的认识(三)品读课文，自主感悟1、自由读2、3段，说说你们对法布尔有哪些了解(依据学生当时的读书感受和情感表达的需要，教师结合重点做相机的调控

问有没有阳澄湖大闸蟹协会的大闸蟹防伪戒指，真正的防伪戒指都是在开捕当天蟹农凭着养殖证才能领到的，如果在开捕日之前就有防伪戒指的，那肯定是假的3问是否可以去他家养殖场现场捕捞大闸蟹营养丰富，富含蛋白质、氨基酸、钙、铁、硒、锌、钾、维生素A、B族维生素等，其中含有的多种维生素高于其他水产品，同其它螃蟹或者别的水生动物所含的水分相比,阳澄湖大闸蟹所含的水分更少据考证，每100克蟹肉中含碳水化合物7克;蛋白质14克;热量139千卡;铁13毫克;核黄酸071毫克;单位);维生素：A5960(国际脂肪：59克)螃蟹壳除含丰富的钙外，还含有蟹红素、蟹黄素等螃蟹是高蛋白的东西，具有滋阴壮阳的作用蟹肉含有丰富的微量元素，比如磷等人体所需的物质，因此吃螃蟹对人身体是有好处的

见过拿着袋子在校园里清除垃圾的人的背影吗虽然都是一些平凡的事，但是我们却能从这些平凡之中找到不平凡的东西，恰恰是这些平凡的`事让校园变得美丽、变得纯净了，同时也让学校在无形之中得到美化了由此可见，“学雷锋、树新风，校园净（静）化、美化活动”其实是连在一起的学习雷锋、树立新风，那么校园的净化也就实现了，美化校园的活动就随时随地地在进行着所以，让我们为了校园的美丽，为了那么可爱的人，为了我们美好的心灵，学习雷锋的精神吧让这新的风气伴随我们成长，陪伴我们，直到永远3月5日学雷锋国旗下的讲话稿【篇11】尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好三月，是春风和煦、万物复苏、百花盛开、欣欣向荣的美好季节三月亦是文明礼貌月，在这个美好时节，我们总会想起这样一位同志，他每年都与我们相约于三月，他出生在一个贫苦的家庭，7岁失去双亲，他的身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起人们心灵深处浪花层层

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