教学目标： 1学会课后9个生字，绿线内的字只识不写，体会课后习题3中带点的词在表达上的作用，并能积累下来2能正确、流利、有感情地朗读课文，有选择地背诵课文有关段落3读懂课文，有自己独特的理解，并能通过朗读等形式表达自己的见解4凭借课文中的语言文字，懂得“尊重生命”、“热爱生命”教学重点： 深入体会一些关键语句的含义教学难点： 感悟作者揭示的深刻道理教学过程： 一、分步揭示课题，质疑《触摸春天》 1同学们，现在是什么季节(随学生回答，板书：春天)课前，老师和大家一起到校园里去找春天，你们找到春天了吗怎么找到的(请多名学生说说) 学习的方法莫过于联系生活实际，课前带学生寻找春天，既积累了语言，又调动了情感，使学生上课时有话可说，有情可表

(2)书上第117页第3题：搭积木，无积木者可用小棒、图片等代替要求：要边做边说，如：我搭了一口箱子，是对称的四、在辨析中深化对对称的认识通过小黑板(或课件)出示许多图片(也可就用书上第119页练习二十第1题的素材)，让学生辨析哪些是对称的，哪些不是对称的，并简述原因五、通过生活中的反例进一步深化对对称的认识教师：生活中有没有不对称的事物呢通过学生的独立思考，再相互说说，最后全班交流教师要引导点穿：不对称的事物也有但有些事物不对称的话就不美、不谐调、不方便如：缺了一只眼、一只耳朵、一只手、一条腿的人或其他动物六、小结教师：这节课我们学了什么(对称)能闭上眼睛想一想对称的物体有什么特点吗(可以分为两部分，两部分完全一样)指出：正因为生活中有许多对称现象，我们这个世界才会这样美丽、漂亮，想知道关于对称的更多知识吗

(5)针灸和中药：针刺、拔火罐有一定疗效，可缓解疼痛，中药以祛邪扶正为主(6)药物治疗：主要为消炎止痛药、注射皮质类固醇及口服非甾体抗炎药，局部外用肌松药及镇痛药(7)封闭疗法：有固定压痛点者，可用05%～1%普鲁卡因加醋酸强地松龙或醋酸氢化可的松作痛点封闭，效果良好(8)物理治疗：在医生指导下，选用适当的物理治疗也可以增强治疗效果目前存在较多的理疗方式，包括电磁、超声波、红外线、激光等，通过声、光、电、热等作用于人体，起到疏筋活络的作用(9)手术治疗：对各种非手术治疗无效的病例，可施行手术治疗在临床上，慢性腰肌劳损是一种很常见的疾病，虽然它发生原因不同，但是它都是以加强肌力为主的综合治疗如病人肌力强，组织健康，由于不寻常外力的作用所致者，应在消除外因的同时采用理疗，痛点注射、针灸和药物治疗

7%，连续11年占据国民经济“半壁江山”2025年，服务业对国民经济增长的贡献率达614%，比2020年提高63个百分点，经济增长“主动力”作用更加坚定稳固服务业经济发展向好，转型升级创造了大量新的就业岗位，为广大就业者提供了更广阔的发展空间和更多元的职业选择2025年末，服务业就业人员为35798万人，占全国就业人员的比重为494%，比2020年末提高17个百分点，就业人员占比稳居三次产业首位直播电商、在线文娱、共享经济等新服务形态层出不穷，催生了网络主播、外卖骑手、视频创作者等大量新职业我国在旅游、运输、医疗、金融、电信等重点服务领域推进更深层次开放，服务贸易规模质量同步提升2021—2025年，我国服务进出口总额累计达33

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