听录音，模仿语音语调是不可缺少的，这样可以让孩子们更准确的说Post-task activities 1Divide Ss into pairsHave one S give the commands and the other mime the actionsThen let them change rolesEg: Show me your pencil-boxTake your chairClean the pencil-box/chair/window/door… Sweep the floor…Invite pairs of Ss to act out the dialogue to the class

中新社记者 泱波 摄 11月8日，江苏南京，戏曲演员表演节目当日，“登临计划 戏聚栖霞——第二届中国戏剧经典保留剧目展演”场外活动在南京湖滨天地举办，戏曲、歌舞、魔术等轮番上演，把经典剧目与多彩文艺节目送到市民身边，让艺术在日常生活中自然绽放中新社记者 泱波 摄 11月8日，江苏南京，戏曲演员表演节目当日，“登临计划 戏聚栖霞——第二届中国戏剧经典保留剧目展演”场外活动在南京湖滨天地举办，戏曲、歌舞、魔术等轮番上演，把经典剧目与多彩文艺节目送到市民身边，让艺术在日常生活中自然绽放中新社记者 泱波 摄 11月8日，江苏南京，戏曲演员表演节目当日，“登临计划 戏聚栖霞——第二届中国戏剧经典保留剧目展演”场外活动在南京湖滨天地举办，戏曲、歌舞、魔术等轮番上演，把经典剧目与多彩文艺节目送到市民身边，让艺术在日常生活中自然绽放

取保候审由公安机关执行取保受审只是限制而不是剥夺犯罪嫌疑人、被告人的人身自由，它是一种强度较轻的强制措施《刑事诉讼法》第56条规定，被取保候审的犯罪嫌疑人、被告人，在取保候审期间，应当遵守以下规定： (一)未经执行机关批准不得离开所居住的市、县这是对被取保候审人在取保候审期间活动地域的限制如果有正当理由需要离开，必须经过负责执行的公安机关批准负责执行的机关在批准被取保候审人离开所居住的市、县前，应当得到决定取保候审机关的同意(二)在传讯的时候及时到案取保候审的目的，是为了保证侦查、起诉和审判的顺利进行，作为犯罪嫌疑人、被告人必须做到随传随到(三)不得以任何形式干扰证人作证被取保候审的犯罪嫌疑人、被告人，在取保候审期间，不能利用自身仍有的一定自由实施干扰证人作证的行为，诸如对有关证人进行威胁、殴打、报复或者引诱证人作伪证

幼儿开眼后找一找、说一说什么小动物不见了教师注意纠正个别幼儿的不正确发音4、游戏《听单词找图片》5、游戏《Bear Bear go ahead》教师扮演小熊，幼儿跟在小熊身后，边走边念儿歌，当小熊转身出示卡片时幼儿停止动作， 大声说出卡中动物的英文发音6、幼儿逐一和小动物们再见，结束活动反思在活动中教师能较多的运用纯英语进行组织，将游戏贯穿于活动始末，让幼儿在欢乐中自然习得英语但是人染有一些不足：1、幼儿对简单的日常课堂英语不熟悉，不能较好的理解教师的寓意，对于托班幼儿而言在英语活动中，可以运用过渡式的教学模式，有机的将中文和英文结合使用，适当中文解释新的单词和短句2、幼儿感知新单词的环节较简练，可运用各种感官感知新单词Bee，为大胆表达新单词奠定基础

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