一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……4认识小数的计数单位教师:大家都知道分数中，十分之几的计数单位是十分之一，百分之几的计数单位是百分之一，千分之几的计数单位是千分之一请同学们想一想小数的计数单位分别是多少呢学生交流，教师根据学生汇报归纳整理：小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……【设计意图】引导学生借助对“一位小数表示十分之几”“两位小数表示百分之几”的直观认识，独立探究三位小数、四位小数、五位小数……表示的意义，最后抽象概括出小数的意义，有效地锻炼了学生的多种能力，突破了重难点，同时也渗透了小数中相邻两个计数单位间的进率(三)巩固练习，强化认知1第33页做一做

慢性咽喉炎发病时一般局部症状比较明显，主要表现为咽部疼痛、不适或灼热、干燥感、异物感、声音嘶哑、易疲劳、咽喉部可有较黏稠分泌物，患者往往频繁干咳、清嗓上述症状可能在用嗓过度、受凉或疲劳时加重那么下面我们就来介绍一下该如何尽快摆脱慢性咽喉炎1、指导正确用嗓，科学发音科学的发音有助于缓解慢性咽喉炎症状、预防疾病的发生长期不恰当地发音和过度用嗓，导致咽部和喉部粘膜在强气流的长期冲击下，粘膜充血肿胀，从而引起慢性咽喉炎改善慢性咽喉炎具体做法是：发声时，口腔的打开程度与音的高低相适应，下颚和舌根保持放松状态，软腭自然向上抬起，呼吸与声音相配合，抬高共鸣位置，声音脱离开喉部而到达头上的共鸣腔一咽腔、口腔和鼻腔

在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长”2、默读，启发思考：同学们能理解吗可以联系自己的生活实际或所了解的名人事例来体会句子的含义，有困难的地方可在小组里展开讨论3、交流汇报(由于学生阅历尚浅，教师可通过课件简单补充张海迪等人的事迹，以加深学生对此段话的理解)4、小结引读：这段话，作者由树的成长想到了人的成长，多么富有哲理啊你们喜欢吗那就请你有感情地读读吧(设计意图：语文学习的外延与生活相等，努力拉近文本与生活的距离，让学生联系个人生活实际或补充典型事例来与文本再度展开对话，使原来远离学生的深刻道理变得鲜活生动，真实可及)五、回归课文，深化感受1、种树人的一番话，给了作者，也给了我们不少启示

三秒止住牙疼的方法 三秒止住牙疼的方法，相信很多人都有有过牙疼的你一定深有体会，一旦上火或是牙齿疾病，都很容易引起牙疼，而牙疼起来可真要命，那么 ，接下来分享三秒止住牙疼的方法 三秒止住牙疼的方法1 一、含生姜片可有效止牙疼: 生姜成分分析： 生姜能止牙疼，这是因为生姜含有姜醇、姜烯、柠檬醛和辣素等成分，这些成分具有消炎、镇痛和杀菌作用生姜止痛方法： 在牙疼时，只要切一小片生姜咬在痛处即可止痛注意事项： 可重复使用，晚上睡觉时也可将其留在口中 二、大蒜治牙疼3妙方: 方法一：在牙疼时，把大蒜瓣顶尖掰个口，让蒜汁溢出，往痛处擦抹数次，可止疼痛方法二：把大蒜捣烂，取少量敷在双手合谷穴位上，对过敏性牙疼有良好的镇痛作用

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