听到了什么2、师：如果，你此时就在这宁静的牧场上，你会有什么样的感受让我们带着憧憬与向往，用有感情的朗读来表现出牧场上的宁静之美吧总结：多么和谐、宁静的一幕啊（师板书：万物沉睡）难怪作者又一次赞叹道：（齐）这就是真正的荷兰四、总结升华，体会写法：1、师引导：出示四幅图引读：在碧绿草原——花牛成群，在无垠原野——骏马飞驰，在动物王国——动物安闲，在寂静牧场——万物沉睡高大的风车，迷人的郁金香，辽阔的牧场告诉我们——这就是真正的荷兰生动优美的课文告诉我们——这就是真正的荷兰让我们满怀着赞美之情告诉所有人——这就是真正的荷兰（引读，学生齐读“这就是真正的荷兰” ）2、师：这句话在课文中出现了几次（出示课件）它就像是一条清新柔和的线索，将课文的自然段紧密地联系在一起，这既是作者在向人们介绍荷兰的特点，更是对荷兰的美景发出的赞叹

现代生活中人们对于温室效应一定是最为熟悉的了，因为在现今社会中人们的生活节奏、生活方式等等都会直接影响到的自然环境而大气层变薄，阳光直射人体更是直接导致人们所接触到的紫外线、光照时间、强度都不断增强，因此人们只有注意防晒，才能更好的保护皮肤也能对人体的健康有更好的促进作用所以做好防晒是现在人们十分关注的一件事情，本文就为大家介绍两个具体的防晒办法，具体有： 1、现在人们最为常用的一个防晒办法就是通过化学剂防晒来起到防晒的作用这个防晒的办法其实很常见，就是人们常常使用的防晒喷雾，防晒霜因为这些防晒产品多数是化学成分组成的而这种防晒办法，主要是通过人们使用了这些产品，从而让人体的皮肤吸收掉，这样皮肤就能直接吸收阳光，再通过人体自身的新陈代谢而化解掉吸收的阳光与紫外线，从而起到防晒的作用

食源性疾病 通过食物摄入人体的各种致病因子引起，通常是具有感染性的或中毒性的一类疾病，常见症状包括腹泻、腹痛、恶心、呕吐等，此外可导致电解质紊乱和其他相关并发症预防措施：养成良好的个人卫生习惯；注意厨房和饮食卫生，砧板做到生熟分开，不生食、半生食海鲜及肉类，生食瓜果必须洗净，不喝不干净的生水；外出就餐时，选择正规、卫生条件好的饭店或餐厅急性出血性结膜炎 俗称红眼病，是由肠道病毒引起的一种急性传染病，临床表现为结膜水肿、充血、点片状结膜充血，伴眼球异物感、流泪、眼痛等症状主要通过接触传播，如共用毛巾、手帕、浴巾等，还可借助水（如游泳池水等）引起暴发预防措施：注意个人卫生，不共用毛巾、浴巾、手帕等；理发、浴室、游泳池等行业要加强管理和消毒；游泳池要加强对游泳人员检查，一旦发现类似症状者，应禁止入内；家庭做好隔离消毒

（学生讨论、归纳）8、全班齐读全诗，赏析写作特色学生在有感情朗读中，揣摩作者的语言叠韵词“淡淡”“团团”写出景物的朦胧美，令人感到淡淡的愁伤；动词“笼罩”，以动衬静，写出动态、柔和、宁静、朦胧的夜景；“疏”与“漏”的照应，写出了几颗星透过云层无意而自然显露出来，让人看到一丝光明；“怕”字写活了海雾似有情似有泣，诗人的忧与爱感动海雾中的鲛人，使人领悟到鲛人流的不是泪，而是心血、真情，语言精练、含蓄、深刻，表达得淋漓尽致学生在朗读中，理解了诗人修辞的妙用，第二节以设问开始，以反问结束，令人悬念在心，言尽而意未尽；诗人引用鲛人的典故，显得凄婉动人，真切表达了诗人忧国思乡情9、全班齐读第一节，领悟写景美学生练习：模仿第一节写景，写一段《校园月色》，用比喻、拟人、对比、叠字等修辞手法，发挥想象、联想

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