) 3请同学们自由读课文，做到正确、流利五、布置作业 1写要求回写的生字 2读熟课文 第二课时 一、再次学文，齐读课题 二、快速浏览课文，回忆课文中讲了一件什么事三、指导朗读，选择重点： (第5、8、12、14、17、18自然段) 本课第5自然段和第12、14、17、18自然段都是具体描写老先生语言的段落，指导朗读这些段落的时候，要联系上下文认真体会人物当时的心情读第5自然段的时候，要表现出老先生对乱加抗生素做法的不满，读出人物生气的语气读第12、14这两个自然段的时候，语气要平和，语速适中读第17、18这两个自然段的时候，要表现现出老先生在修正自己错误的时候，对“我”的肯定、表扬、感谢、支持、教诲，语气诚恳、严肃

2朗读课文3抄写词语第二课时一、复习1听写词语2朗读全诗，说说文中描写了哪些雨过天晴的景物(教师板书)小路小草小白菊凤蝶……二、交待目标这首诗描画了一幅清新的雨过天晴图，让我们继续欣赏这幅图，来品味诗中的语言，感受诗中的美景，记住这首诗三、品味诗句、练习背诵(一)引导学生品读诗句1指名读描写小路的诗句2为什么小路会是凉爽又温柔学生讨论汇报交流3引导学生想象画面4背诵诗句5小结学法：(1)朗读诗句，理解词语(2)展开想象，再现画面(3)联系积累，丰富画面(4)有感情地朗读，练习背诵(二)自学课文再交流讨论你喜欢哪句诗，说说为什么喜欢(在讨论中引导学生结合重点的词句来说)进一步体会诗句的美好，想象画面练习背诵

尤其是年龄不断增加，人体的消化功能也会有所减弱，我们不妨搓着双手放在腹部的位置以画圈的方式来回按摩垫，可以帮助肠胃蠕动，促进食物消化和吸收，还能够增强肠胃的血液循环三、饭前喝水大家都知道，水是生命的源泉，只有在体内水分充足时，才可以确保新陈代谢正常进行，由此保证免疫功能更好的发挥作用，增强人体的抗病能力特别是在吃饭前适量的饮水，一方面可以促进肠胃道蠕动，控制身体对热量的吸收，防止肥胖症，另外还能够滋润胃部，避免摄入过硬的时候伤害到胃黏膜四、饭后散步现如今人们的生活节奏不断加快，很多人平时有久坐不动的习惯，而这种做法恰恰是导致身体出现健康隐患的重要因素而餐后半小时散步，不仅能促进血液循环，加速新陈代谢，清除体内的垃圾毒素，还可以提高人体免疫力以及返还体内各个脏器的衰老程度

高血脂出现的时候，大家要重视各个方面的护理，这样对大家疾病的恢复会有不错的改善，对健康的预防也是很重要的一方面日常大家要重视疾病的呵护，做好这些预防对疾病的危害也是会减轻的，下面大家和小编一起看看吧高血脂如何护理 1、避免过度紧张，情绪方面大家要做好改善，情绪紧张、过度兴奋，可以引起血中胆固醇及甘油三酯含量增高凡有这种情况，可以应用小剂量的镇静剂(遵医嘱)2、药物治疗，需要吃药对于疾病也是改善的效果，通过上述方法仍不能控制的高脂血症患者应加用药物治疗药物的选择请在咨询专业医生之后，由医生根据具体病因，病情做出选择3、限制高脂肪食品，不要吃的很多，要注意做好预防，做好改善严格选择胆固醇含量低的食品，如蔬菜、豆制品、瘦肉、海蜇等，尤其是多吃含纤维素多的蔬菜，可以减少肠内胆固醇的吸收

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