中新网北京6月3日电 (记者 张素)记者3日采访获悉，“家庭教育普惠工程—育心公益联盟”(下称“育心公益联盟”)自今年年初启动以来，已在北京、山西、辽宁等12个省份同步推进，合作学校达50余所，累计服务超过两万人--> “育心公益联盟”是一个专注于青少年心理健康和家庭教育的公益项目，由甘肃传爱慈善基金会发起据介绍，该公益项目坚持“学校主导、家庭尽责、社会协同、专业支持”的运行模式，旨在将科学的家庭教育理念与方法送到需要的家庭身边，着力破解亲子冲突、厌学情绪、手机成瘾等家庭教育难题今年4月，“育心公益联盟”正式引入北京师范大学心理学部教授蔺秀云团队研发的专业心理测评预警系统，构建起“预防—预警—干预—支持”一体化的学生心理健康保障体系

二学生寻找秋天1地点：田野师：今天老师和孩子们先到田野里去寻找秋天，孩子们要仔细观察，你们可以用眼睛看，可以用耳朵听，也可以用手摸，还可以采摘自己喜欢的花、草和漂亮的树叶孩子们，一路上要团结合作，注意安全看到孩子们那迫不及待的心情，老师非常高兴，我们一起来唱《溜溜歌》好吗(好)(师生在歌声中愉快地融进秋天的大自然中，学生有许多表现，也有许多发现教师留意观察每个孩子的活动，并适当给予引导)生：看，天空好美好高呀，还有淡淡的白云生：瞧，那一大片一大片的稻子，金灿灿的生：哇那儿的柿子好黄哟我们要是能吃上点该多好呀生：向日葵的脸全向着太阳呢师：是啊向日葵为什么会向着太阳呢有没有不向着太阳的你们会不会想个办法来证明呢

他是几个几个数的为什么29后面的数是302、刚才他一个一个地数了，谁能5个5个地数3、你们能10个10个地数吗为什么你们数了90后数的是100呢4、同学们采用了不同的方法从1数到100，你们认为哪种方法数的比较快呢（设计意图：以数数活动为引子，既回顾了已学知识“10个一是十，10个十是一百”，又使学生体验了有多种数数的方法，为新课数数部分的教学做好铺垫）活动二：1、在我们生活中除了刚才数过的这些数外还有别的数吗（出示课件资料图片）在图上你都看到了什么谁愿意介绍给大家2、你在生活中还见过哪些大数谁来把你收集到的资料展示给大家3、既然生活中有这么多的大数，这节课我们就一起来研究它（出示课题）（设计意图：以学生提出有很多比100大的数为引线，先展示老师提供的资料，再交流学生自己收集的资料，引出生活中有很多这样的大数，让学生体会到生活中有数学

包童斌 黄浦区国资委党委书记、主任 坚持建章立制，把统战工作职责纳入区属国有企业领导班子考核内容，引导各区属国有企业明确责任，确保统战工作层层有人管、事事有人抓聚焦中心大局，支持区属企业集团发挥资源优势打造“黄浦海归科创园”等载体，推进“上海黄浦党的统一战线展陈基地”建设深化人才培育，吸纳海外人才，将党外人才纳入干部培训体系，引导统战成员岗位建功，助力国资国企做强做优做大曹炯 黄浦区市场监管局党组书记、局长 全面落实统战工作责任制，加强“宜商黄浦”建设，不断提升经营主体感受度和获得感，以一流营商环境聚合区域高质量发展力量通过深化平台与机制融合、业务与赋能融合、保障与监督融合，织密统战工作网络，不断丰富“同心圆”时代内涵，努力将统战优势深度转化为服务效能

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