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板书课题放开声音把课题读一读二、初读课文1、想了解神秘的秋雨吗翻开课本42页，用自己习惯的方式读一读课文，请注意：把字音读准确，句子读通顺，特别要注意生字中有许多轻声词2、谁愿意当小老师带大家读一读3、刚才读课文时，你觉得哪个句子比较难读，来给大家提个醒黄黄的叶子，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热（指导扇的读音）4、现在再读一读课文，同学们一定能读得更好有信心吗这回要边读边想，秋雨给大自然带来了什么变化和同桌互相读一读吧5、秋雨给大自然带来了什么变化根据学生回答板书三、细读品味，感受秋天的雨（一）学习第一自然段1、秋雨给我们带来了凉爽是哪个小朋友说的你是在哪个自然段读到的（出示第一自然段课件

因为它记录的，不只是私人情感，而是一段跨越山海的民族记忆张国雄在现场展示了许多侨批内容：1937年，一位华侨寄回200元，详细分配给祖母、母亲等21位家人作“过新年费用”，并反复叮嘱“千祈照信交他各人”；1904年，一位在美国经营洗衣馆的华侨，向儿子讲述海外谋生艰辛，同时反复强调“和气为要”还有华侨写信告诫家人：“各事不可迷信……要从新思想而行” 这些文字没有宏大叙事，却真实记录了近代中国普通人的生活伦理、教育观念与精神世界张国雄说，侨批最珍贵的地方，在于它不是官方修史，而是普通人在日常生活中的真实表达“中华文脉传承，不仅有《论语》《史记》这样的经典，也有记录烟火民心的《侨批》”侨批融中华毛笔书法、硬笔书法与篆刻艺术于一体，是中华美学的跨国大众书信样本

后两句写景、议论、抒情，表现诗人在政治上高瞻远瞩、不畏奸邪的勇气和决心，使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理问答题1前二句写飞来山上的塔有何特点又是如何写的答：写塔极高用夸张手法说塔高“千寻”，又用“闻说”衬托塔的高耸，天刚破晓，在塔上就可以看到红日初升的景象2后二句用什么表达方式你如何理解这句的意思答：议论抒情表面写不怕浮云遮住了远望的眼睛，只是因为身在最高的山峰实际包含只有站得高，才能看得远的生活哲理从而使人认识到：人不能只有眼前利益，应该放眼大局和长远3这首诗表达了诗人怎样的思想感情答：表达了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前，无所畏惧的进取精神4说说“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”一句所蕴涵的哲理

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