Examples:T: Daming goes to New YorkSs: Daming went to New YorkT: Grandma meets DamingSs: Gradma met DamingTeach the text:1Raise the picture of the Statue of Liberty and ask: What is itWhere is it”Guide the students say: It’s the statue of LibertyIt’s in New York”T: Daming is in New York nowLet’s see who met him at the airport

三年级上册英语教案 【篇5】教学目的：１、 能听懂晦朔本课的会话２、 能听说读写单词 pencil, pencil-box３、 能正确读出字母“o”在开音节中的读音和闭音节中的读音教学重点：能听懂晦朔本课的会话教学难点：能正确读出字母“o”在开音节中的读音和闭音节中的读音教学步骤：第一课时一、 复习１、 组织学生唱一首学过的歌曲２、 检查第3课的会话和四会掌握的单词３、 请一对学生表演第三课对话二、 介绍新语言项目与教学方法a．词汇教学本课四会掌握的单词有pencil和pencil-boxPencil一词时生词，教法如下：１、 教师出示一支钢笔，问学生：What’s this in English

这样既肯定了学生的发现，激发他们自主探究的欲望，同时也搭建起本课的基本框架)一、细读，学习细致的观察探究一：作者细致的观察表现在哪些方面(学生发言后归纳)明确：①记录雁群数量的精确;②能分辨大雁归来、觅食、集会以及孤雁鸣叫的区别;③发现大雁聚散时间以及地点的不同;④观察大雁时间之久(对春雁的观察：从3月到5月)，且不分昼夜(晚上去听大雁集会时的鸣叫)(师引导：作者3月观察大雁归来和觅食，4月观察大雁的集会，5月发现大雁集会逐渐减少，由此可见，本文大致按照什么顺序来说明——时间顺序)⑤发现春雁与秋雁行为的不同⑥对孤雁的观察、推测并求证(对孤雁观察达6年之久)……(设计意图：通过搜寻作者细致的观察，让学生梳理、提取、分析并整合课文的内容，同时发现本文的说明顺序

中毒症状主要是急性肠胃炎国家食药监局早前发布的《解读沙门氏菌食物中毒(一)》指出，沙门氏菌中毒症状以急性肠胃炎为主，病程为3-7天，多数沙门氏菌病患者不需服药即可自愈，婴儿、老人及体质差的患者应就医治疗沙门氏菌引起的食物中毒属感染型中毒的症状以急性肠胃炎为主，潜伏期一般为四至四十八小时，前期症状有恶心、头疼，全身乏力和发冷等，主要症状有呕吐、腹泻、腹痛，粪便以黄绿色水样便居多，有时带脓血和黏液，一般发热的温度在38℃至40℃，重症病人出现打寒战、惊厥、抽搐和昏迷的症状专家支招：注意六个细节日前，国家食药监局针对此事发布公告，国家食品安全风险评估中心微生物实验部主任李凤琴研究员及大连工业大学食品学院副院长侯红漫教授联合发表声明指出，沙门氏菌对热、消毒药及外界环境抵抗力不强

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