理解“本来、至少”等词语在句子中的作用，领悟文章的说明方法课前准备教师搜集有关地球的图片及介绍性文字教学过程第一课时学习导语，明确要求在上一组课文中，我们感受了人与人之间相处的真情你可想过，人与自然的相处同样需要我们付出真情今天，我们开始学习第三组课文，先读读本组课文的单元导语谁来说说，学习本组课文我们要明确哪些任务(一要注意把握主要内容，还要联系实际，深入思考;二要积极行动起来，为了我们家园的美好明天，尽自己的一份力量)看图引入，初读全文看一组有关地球的图片，引导学生根据已有知识简介地球下面，就让我们跟随课文去走近地球、了解地球吧请同学们放声读读课文，注意把生字读准确，把句子读通顺不懂的字词先自己想办法试着解决

如因为吃饱了葡萄而醉态酩酊的熊、麻雀般大小的弗吉尼亚鸽、黄嘴的绿鹦鹉和火焰般的红雀、蜂鸟在佛罗尼达茉莉上熠熠发光等词句，要让学生完全读通，掌握句子的语法停顿学习这一部分，要引导学生充分表达自己的感受第5段：这部分是对前面的总结，河的对岸的草原上万籁无声，河这边却是一片骚动和聒噪，仍然是用优美的语言写出了两岸风光的不同特点教学这一部分，让学生通过体会词语，进一步理解全文课后第1题：这道题是指导学生总体感受课文，通过朗读去感受文章的语言之美，通过背诵去积累词句课后第2题：这是课文的自学提示，课文的风光描写给读者丰富的想象空间让学生边读边想边批注课后第3题：目的主要在于积累这几个词语表现力丰富，对丰富学生的语汇有很大好处

4鸡内金的功效就治疗胃痛的方法 鸡内金配麦芽 麦芽味咸，性平入脾、胃经功能消食和中，回乳主治食积不化，脘闷腹胀及脾胃虚弱，食欲不振，以及妇女断乳后及乳汁郁积引起的乳房胀痛等病症鸡内金生发胃气，健脾消食;麦芽疏肝解郁，启脾开胃二药合用，启脾之力倍增，可使胃口开，食欲增主治久病之后，脾胃虚弱，消化不良，食欲不振等病症鸡内金配丹参 丹参味苦，性微寒归心、心包、肝经功能活血祛瘀，凉血清心，养血安神主治胸肋胁痛，癥瘕结块，疮疡肿痛，月经不调，产后瘀痛，温病热入营血，心悸怔忡、失眠多梦等病症鸡内金甘平，生发胃气，健脾消食，固摄缩尿，养胃阴，生胃津，化结石，消淤积; 丹参活血化瘀，去瘀生新，消肿止痛，养血安神

下学期，对我们的同学们来说，既是开始，又是结束尤其是初三的同学们，你们这学期的`任务，是非常的重要的对于你们来说这个学期是在__中学最后的一学期，也是你们在整个初中学习阶段最重要的一个学期你们的学习和态度，将决定你们今后的未来是选择怎样的道路但初一以及初二的同学们也不能大意结束这个学期，你们也将向上迈进新的一步我希望大家都能重视起这个学期的学习任务，给自己一个全新的改变相信未来的你，一定会感谢自己在此刻的付出同学们，初中的校园，是同学们打牢自己基础的地方，同学们现在的所学，都是为了未来能有更大的成就如果基础不牢固，未来就算用最坚固的材料去建造，未来的楼房也不会稳固同学们必须认识到，同学们现在对自己的严要求，就是为自己未来的幸福，一份重要的投资

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