这时，母亲又微笑着对女孩点了点头，这似乎是对她最好的鼓励游客们纷纷被吸引过来，成百上千的往里放钱，女孩用甜美的声音说了声：“谢谢好心人”我想，这就是最好的回报吧我情不自禁地掏了掏兜儿，“怎么只有十块钱”我不好意思了，但又想起雷锋叔叔说过的话：“好事不在大小，只要你有心”想到这句话，我立即充满了自信，走上前去，把十元钱投进了女孩的桶里，女孩也笑着对我说：“谢谢你，小朋友”我豪爽地说了声：“没关系”心里美滋滋的同学们，只有做好了这些小事，才能够做好一件件大事只要我们携手共进，天天都是雷锋日让我们像雷锋叔叔那样，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧我坚信，只要人人都献出一点爱，我们的中国梦就能够早日实现，世界也终将变成美好人间

重点难点：经历分类的过程，学会按一定标准进行分类的方法学习资源：动物头饰教学过程：一、检查自学 说一说如何整理自己的房间呈现目标任务导学1、通过活动，使学生初步体会分类的含义和方法，感受分类在生活中的作用2、通过活动，注重培养学生有条理的思考，培养学生形成良好的生活习惯3、通过活动，使学生体会学习数学的乐趣二、合作探究交流展示 活动一(1)吃过午饭，淘气一家到动物园游玩儿淘气在动物园看到下面这些动物(出示书中“练一练”第1题的动物头饰)请几个同学戴上这些头饰，并模仿小动物的动作或叫声(体现动物的特点，找到它们的不同之处)(2)你能把这些小动物分类吗说说你是根据什么分的(3)有的同学把这些小动物分成两类，其中一类是会飞的，另一类是不会飞的

指导朗读“第一次叠，叠得很慢慢” 3、奶奶过来帮忙，兰兰是怎么说的指导朗读“让我自己来，行吗” 4、兰兰自己叠被子，多能干齐读前三句5、叠好被子，兰兰陪奶奶散步接着往下读(师生表演散步时的情景：师演兰兰，一生演奶奶，其他学生演花儿、小树和小鸟) 我陪奶奶散步，你们在做什么出示填空句，引答填空看见我陪奶奶散步，你们为什么这么做指导朗读“一路上”一句听到你们的夸奖，猜一猜，我心里想什么呢理解“美滋滋”6、小结：让我们和兰兰一起度过忙碌又快乐的早上吧齐读第二自然段(二)学习第三自然段1、时间过得真快，中午到了，兰兰在干什么呢指名读第三自然段2、中午，全家人都在包饺子呢师引读句群3、喜欢包饺子吗

三、如何预防膝盖受伤 1、正确的姿势是避免所有运动损伤的关键保持上身稳定不要左右晃动,眼睛直视前方,肩部适当放松避免含胸,摆臂应是以肩为轴的前后动作,左右动作幅度不超过身体正中线(用腰控制,妹子要注意),腰部保持自然直立,脚的落地位置在身体正下方,这样膝盖会自然弯曲,肌肉来吸收落地的冲击,避免伤及膝盖2、特别是以前没有运动基础或运动习惯,想以跑步开始运动的,前期的肌肉力量训练,很重要在地板上进入俯卧姿势,用你的脚趾和你的前臂支撑你的体重手臂成弯曲状,并置放在肩膀下任何时候都保持身体挺直,并尽可能最长时间保持这个位置若要增加难度,手臂或腿可以提高3、遵循循序渐进原则,特别是初期,不能冒然增量一般原则,不用每天跑,跑一天,休一天就很好

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