What’s your name简单介绍自己的姓名并询问同学的姓名3学生将能够初步了解形容词性物主代词my your, his, her的用法4学生将能够制作班级同学中英文名字记录表中的一部分过程与方法：采用自主学习、小组合作探究学习策略，利用教学图片、幻灯片等来展开课堂教学、 Pair work 问答式的口语交际活动，进行 “打招呼和简单自我介绍” 的课堂教学和练习本单元的教学法建议：词汇教学——采取情景介绍或演示对比的方式进行教学，让学生在情境中操练、理解含义，并学会运用；口语教学——采取 pair work 问答式的口语交际活动或游戏等小组活动互相操练；听力教学——采取图文配对和对话选择的方式

T: Friends come in many flavorsThere are best friends, school friends, fair-weather friends, forever friends and many moreDo you want to know what kind of friends your classmates areNow let's make a surveyFirst, please think of four situations among friends and design a questionnaire to find out what kind of friends your classmates are

民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例立法法第75条自治区的自治条例和单行条例，报全国人民代表大会常务委员会批准后生效自治州、自治县的自治条例和单行条例，报省、自治区、直辖市的人民代表大会常务委员会批准后生效自治条例和单行条例可以依照当地民族的特点，对法律和行政法规的规定作出变通规定，但不得违背法律或者行政法规的基本原则，不得对宪法和民族区域自治法的规定以及其他有关法律、行政法规专门就民族自治地方所作的规定作出变通规定依据《立法法》的相关规定，民族自治地方的人大可以依照当地民族的特点和少数民族的婚姻家庭的实际情况，制定关于结婚年龄的变通规定每天学点法律知识在国家法律法规数据库中检索到部分地区的自治州施行《中华人民共和国民法典》结婚年龄的变通规定， ↑民法典施行后的两个变通规定

世界卫生组织早在2018年就宣布，抗生素耐药性是对目前全球卫生、食品安全和发展的最大威胁之一简简单单的耐药性会变成群体卫生的威胁，这是因为抗生素耐药性归根结底是细菌的耐药性，而不是个人的耐药性，细菌会通过各种不同形式在人与人，动物与动物或者人与动物之间传播，如果一个人滥用抗生素加重了细菌自身的耐药性，那么向下一个人传播时便会加大细菌感染类疾病治愈的难度更加不幸的是，越来越多的细菌对现有的抗生素产生了耐药性，就像前文提到的阿莫西林，属于第二代青霉素，青霉素目前更新迭代了三次，而头孢菌素类药物目前已发展到第五代这意味着越来越多的感染类疾病(比如肺炎、结核病、淋病等)变得更难治疗普通人怎么做才能减少抗生素滥用

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