在这艰难时刻，我们呼吁全国团结、保持冷静与平和、以爱相互扶持我们的心与整个委内瑞拉同在” 特朗普24日在社媒发帖，委内瑞拉两次强震“规模都极其巨大，造成惨重死亡，初步报告不容乐观”据此前报道，1月3日美国对委发动大规模军事打击，强行控制马杜罗夫妇并将其带至美国羁押国际社会广泛谴责美方严重侵犯委主权华侨讲述惊魂时刻 中国使馆提醒防范 当地时间24日，中国驻委内瑞拉使馆提醒在委中国公民：密切关注当地地震预警和灾害信息，防范余震及次生灾害；保持冷静、通信畅通；相关地区中国公民立即远离海边，转移至安全区域如遇紧急情况，请及时报警并联系中国驻委内瑞拉使馆寻求协助：委内瑞拉报警急救电话：911驻委内瑞拉使馆领事保护与协助电话：+58-（0）414-3669883外交部全球领事保护与服务应急热线（24小时）：0086-10-12308或0086-10-65612308

同学们，今天你们毕业了，希望你们今后无论走到哪里，都别忘了这熟悉像家一般的校园，别忘了母校对你们的栽培和期望，别忘了同学间共同经历的酸甜苦辣喜怒哀乐……同学们，今天你们毕业了，希望你们在今后的道路上自强不息、戒骄戒躁；学会感激与尊重，学会宽容和助人；在顺境中心态平和、头脑冷静、勇于进取，在逆境中矢志不渝、乐观奋斗、百折不挠，在充满了未知与挑战的未来道路上，做到蛮拼的不将就同学们，今天你们毕业了，我相信，你们的未来，未来的你们一定会让父母欣慰、母校骄傲、社会赞扬，因为你们是华北理工人，你们为自己代言同学们，依依惜别，再见珍重老师永远祝福你们祝愿你们乘风破浪，前程万里最后，我引用“苹果之父”乔布斯曾经在斯坦福大学毕业典礼上说过的一句话来结束今天的发言，叫做Stay Hungry

第二课时教学目标：知识与能力：读准节奏、读出韵味、读中质疑、读后思辨过程与方法：师生同读、同议、同讲、同评情感态度与价值观：在朗读中培养语感，在品读中感受亲情在情境中感受机智、在选择中学会做人教学重点：诵读课文，积累文言词语教学难点：多角度拓展学生的思维教学过程一、创设情境我给大家讲一个故事：从前，在项羽的麾下有个将军叫季布，因为他多次围困刘邦，在项羽兵败后，刘邦便出千金捉拿他由于季布平时重承诺，深得人心，所以人们冒着诛九族的危险来藏匿他当时楚国流传着这样一句话："得黄金百两，不如得季布一诺"最后刘邦只好特赦了季布，并升他为江东太宗这就是“一诺千金”和“季布一诺”的典故可见，诚信是多么重要啊今天就来认识一个不守信用的人，让我们来看看我们的小元方是怎样对待他的吧

对于③，并没有说明如何去算，故①②④是算法，③不是算法4设计一个算法求方程5x+2y=22的正整数解，其最后输出的结果应为________[答案](2,6)，(4,1)[解析]因为求方程的正整数解，所以应将x从1开始输入，直到方程成立x=2时，y==6;5已知一个学生的语文成绩为89，数学成绩为96，外语成绩为99求它的总分和平均成绩的一个算法为：1取A=89，B=96，C=99;2____①____;3____②____;4输出D，E[解析]求总分需将三个数相加，求平均分，另需让总分除以3即可x=4时，y==1[答案]①计算总分D=A+B+C ②计算平均成绩E=高中数学必修3课程教案精选篇4本章教材分析算法是数学及其应用的重要组成部分，是计算科学的重要基础

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