2、条件允许的话，学生四人小组，拿出自己房间的照片在小组内介绍如果时间允许，鼓励学生大胆向全班做介绍3、做C部分Let’s check练习：学生听音判断对错，启发学生描述几幅图里的相对位置关系4、做本单元B Read and write部分活动手册配套练习五年级pep英语上册教案（篇4）教学目标：1、能听懂，会说What day is it todayIt’s …What do you have on …We have…I like …并能在情景中熟练运用2、了解西方国家一些没有固定日期的节日，如父亲节，母亲节等等教学重点：掌握句型：What day is it todayIt'sWhat do you have on Wednesdays

讲一个小故事，动物中的数学“天才”蜜蜂（蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体，它的一端是平整的六角形开口，另一端是封闭的六角菱锥形的底，由三个相同的菱形组成通过小故事起到让学生对数学学习产生兴趣）游戏导入，激发学生的学习兴趣火柴游戏，层层导入：同学们还想知道知道数学更多有趣的故事吗今天我们来一起玩一个与数学有关的趣味游戏好吗学生讨论交流说出自己的想法，并演示摆法1、下图是用24根火柴杆排成1大1小两个正方形，只能移动其中的4根火柴，要使其变成3个正方形，你会吗2、六角星变菱形用18根火柴摆1个六角星（见图）请你移动其中的6根火柴，使六角星变成6个面积相等的`菱形你知道应该怎么移动吗3、用12根火柴杆，组成4个连靠在一起的单位正方形，如下图

(据注释作答，再补充说明：山前为阳，日光先临，故易晓；山后为阴，日光不到，故易昏)这是形容泰山高与天齐（提白云山作对比）问：你觉得割字用得好吗换成分、切行不行（割的对象比分或切的更有硬度，力度较大说明泰山阴阳差别明显，界线分明）（板书：风景美、山势峻）修辞特点：对偶荡胸两句问：请调换一下语序理解这句话：层云生荡胸，归鸟入决眦（曾通层眦即眼睑接合处）决眦是一种什么修辞手法（夸张）泰山中天门以上时有云团浮现，或高或低，故谓之层云；鸟亦时常出没于山谷间，须睁大眼细望才能见表现了诗人怎样的心情(向往之至，亟欲一登)由引出下两句修辞特点：对偶夸张会当两句绝顶，极顶，指玉皇顶面对这么一座雄伟的山，谁不想攀登上去成为勇者

了解了洋葱发芽能不能吃，洋葱又应该怎么样选择呢应该注意什么1、选择洋葱的时候我们也要注意了，挑选一些个头比较大的，而且外面是比较光滑的，注意上面是不可以有烂掉的部分，以及有什么机械划伤的部分，我们应该注意洋葱表面不能有泥土，新鲜的洋葱是不带叶的，经过它的储藏也不会变松软，更不会出芽，它的含水量是比较少的，辛辣和甜味儿最浓的洋葱是比较好的2、很多食物都具有防癌功效的，洋葱也不例外，洋葱是可以预防癌症的，洋葱中含有丰富的硒元素，既是一种抗氧化剂，能够使人体增强免疫力，从而控制癌细胞的分裂和生长，同时还可以降低癌细胞的一个毒性，使用洋葱的人比正常人患胃癌的几率要减少很多3、洋葱是不可以和虾一起吃的，因为这样吃会产生一些草酸，会引起结石的

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