我的讲话完了，谢谢大家保护校园环境国旗下讲话（精选篇6）老师们，同学们：大家早上好今天我国旗下讲话的主题是"爱护学习环境，共建美好校园"不能设想，源头被污染了的河流是否会清澈，不能设想失去灵魂支撑的肌体是否还会健康，不能设想没有良好的学习环境，我们是否还能英勇夺冠，因此，学习环境——对我们来说，太重要了"蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑"我们成绩的好坏，与学习环境有着密不可分的关系即使是一个不爱学习的人在一个学习氛围浓厚、学风正的班集体中也会倍受感染，不由自主地爱上学习;可如果一个品质不错，很有发展前途的学生在一个喧嚣、哄乱的集体中，很有可能和那些无所事事的人混为一团，丧失学习兴趣，最终成绩会一落千丈

(它拍打着小翅膀，嘴角嫩黄，头上长着绒毛)指导朗读：“猛烈”写出了风很大，要重读;“呆呆地”和“无可奈何”写出了小麻雀毫无办法，要突出它没办法，不知怎么办好，声音要拖长一些“嫩黄”与“绒毛”要读得稍重一些(教师示范)学生练习，然后指名朗读2讨论事情的经过(1)猎狗发现小麻雀后，是怎样做的接着又发生了什么意外情况(课件出示10)默读第4自然段①回答上述第一个问题(猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿)(板书：吃)指导朗读：读这句时，要突出紧张的气氛②回答上述第二个问题(突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗跟前)怎样理解“像一块石头似的落在猎狗面前”，引导学生讨论理解

医生猝死事件频发，过劳或是重要原因，医护人员工作时间长、工作强度大、休息时间少，再加上工资待遇低、执业环境严峻几乎成了医疗行业的常态（图源丁香园）猝死，真的是意外猝死，指的是因疾病或是自身的其他原因，导致的突发性死亡，与外物无关，它来得无声无息，且能在最短的时间内，将人的生命夺去总体来说，绝大部分的猝死是心源性的，而死亡原因中，绝大多数与冠状动脉疾病相关从这几年的新闻里可以看到，越来越多的年轻人发生了猝死，这些人里面，有些甚至是运动员，他们生前的体检单也看不出有任何毛病，这到底是为什么呢其实这与年轻人的生活习惯有关在这个忙碌紧张的时代中，对年轻人来说，生活、工作和家庭的压力一天比一天重，生活习惯也不规律，长期熬夜，为了应酬还要学会抽烟喝酒，而这些，恰恰是造成年轻人猝死率增高的原因

教师出示数字卡片，拿着相同数字卡片的同学读出数字再加上后面的图案读出来如教师出示fifty-four时，拿者54卡片的同学站起来，读fifty-four cats(二)教授重要概念How many1引入句型How many练习几组之后，问一个同学：What do you haveS:I have 19 monkeysT: Can you say it, again(尽量用表情和体态来表示)How many monkeys(用手指着19) S:19 monkeysT举起三块橡皮)LookHow many erasers do I haveHow many(开始数) One, two, there

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