仙露琼浆：又称玉露琼浆、琼浆玉液，意为用美玉制成的浆液，中国古代神话中认为饮了它可以成仙，比喻美酒或甘美的浆汁另外注意"浆"的字形和读音，读jiāng，注意与"桨"(jiǎng)的区分2、读完全文，用自己的话来说一下，你喜不喜欢作者笔下的紫藤萝，它又给你留下了什么样的印象(师生问答/自由发言)明确：茂盛、淡紫色、淡淡的芳香(三)深入研读，重点感悟1、请同学自由分享自己喜欢的描写紫藤萝的句子(2-3句为代表)，谈感受，教师适时进行引导、总结明确："从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长"(前一句运用比喻和夸张的手法，写出了紫藤萝的繁茂、壮大，这里请同学再次观看紫藤萝照片;后一句运用拟人和排比的手法，写出了紫藤萝蓬勃旺盛的生命力，生动形象而富有感染力，这里运用朗读教学，指点学生朗读)"这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是淡紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我"

中新社北京6月4日电 题：台湾导演陈坤厚：“把中华文化善良传统拍给世界看” 作者 徐雪莹 李百加 年近87岁的台湾导演陈坤厚最近很忙这位金马奖终身成就奖获得者携新作《青铜葵花》，辗转于大陆不同城市映后交流现场“善良是中国几千年来的文化传统，我想把它拍给世界看这也是我们电影创作者该做的事”接受中新社采访时，陈坤厚如是说图为陈坤厚接受中新社记者采访李百加 摄 电影《青铜葵花》改编自国际安徒生奖得主、大陆儿童文学作家曹文轩同名小说，讲述20世纪60年代苏北农村男孩青铜与城市女孩葵花的情谊陈坤厚说，他被小说中无为而善的情感与充盈的细节所打动，希望透过影像将这份心灵滋养传递给更多人陈坤厚与曹文轩并非首次合作

小结：小朋友真能干，都听出来了，它们是小猫，小狗，小鸭，公ji，青蛙二、学小动物的叫声小动物的叫声可真好听，让我们一起来学学它们的叫声吧1）放录音“你听到是谁的声音呢”“那我们就把它请出来吧（出示图片）”“它是怎么叫的呢”“我们一起来学学它的叫声吧”“谁愿意把你学的叫声，来叫给大家听一听呢”每次叫四五个幼儿2）、依次学习以下几种动物的叫声三、游戏1）、幼儿自由选挂件小动物来到我们班了，那你们喜欢谁呢你可以自己去选小动物，但是小动物要我告诉大家，你们去选它们时，要一边学着佗们的动作，一边学着它们的叫声，如果小动物没有听到你学它们的动作，你学它们的叫声，那小动物就不请你了，知道了吗2）、开始游戏现在你们都到了小动物家里了，都成了动物宝宝了，老师就请动物宝宝们来做游戏，当你听到录音机里是谁的叫声，就请这个小动物站起来把你好听的叫声叫给大家听好吗

六年来，你们在美丽的二实校园里沐浴着绿色成长教育，从一个不谙世事的孩子，成长为胸怀远大理想的少先队员;从一个迷茫无知的玩童，成长为一个身心健康、学识丰富的少年;从一个刚踏入学校的小不点儿，成长为一个即将完成小学学业走向初中学习道路的学子……首先，我代表学校向你们的茁壮成长并即将完成小学学业表示祝贺向为大家的成长倾注辛勤智慧和汗水的所有老师和员工表示崇高的敬意同学们，“绿”是我校校园环境最突出的颜色，“树”是最显著的特色我们学校绿树成荫，树木葱茏在这里，我想引用微信中一篇关于大树理论的文章表达我对大家的祝福，希望同学们都成长为一颗百年大树成长为一棵百年大树要具备什么样的条件呢第一个条件：时间没有一棵大树是树苗种下去，马上就变成了大树，一定是岁月刻画着年轮，一圈圈往外长

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